难忘的时光初中作文

时间:2022-10-07 02:30:40 作文 投诉 投稿
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难忘的时光初中作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的难忘的时光初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的时光初中作文

难忘的时光初中作文1

  六年的光阴,挥手告别。不管你是否还站在童年的尾巴上眺望少年的成熟,还是已经将一直脚迈进了少年的门槛,难忘而美好的小学生活会一直温润着我们的人生……

  早晨,随着早读铃声响起,走进了教室,老师还没来,一部戏便拉开了帷幕—李家婧拿出牛奶,慢条斯理的.将吸管插进去,享受地喝着,眯着眼睛,是不是砸吧两下嘴,仿佛不怕别人不知道她在喝牛奶似的!又将腿伸到她的同桌王宇彬的椅子上,将王宇彬挤到椅子下读书了,活生生一副“皇后”与仆人一样!李家婧还边喝边说:“不是所有牛奶都叫特仑苏!”

  李姝仪则拿起书假装读几下,又望着别人傻笑,一旦有人从他身边经过,他总要打一下别人,或挤一下别人,笑得都看不见眼睛了,只看见一条缝在因为笑而变了形的脸上抖动,发出“呵呵呵嘻哈哈”的怪异笑声。

  桂依嘉,模范好学生则拿着书认真的读,而他旁边的张津铭与崔文璨则热火朝天地讨论月球是不是地球的一部分,只见张津铭嘴皮子飞速地上下飞动,激动的口水如箭搬射向崔文璨,崔文璨则用手比划着,激动程度并不亚于张津铭。

  李慧灵子则左右张望,是不是探出头去,回来报告张老师还没来,活像侦察敌情的一级间谍!裴景楠摇头晃脑地呙泓道一起合唱《开心超人》。

  最爱迟到的冯娴颖冲进门来,气喘吁吁地跑进来,大喊一声“报告”震的地都动了动,潇洒地甩了甩凌落的,飘散的一缕没扎好的头发,屁股一扭一扭地走进来,刚走到讲台上却发现不太对劲儿,突然张大了嘴……

  为何聊天甚欢的人停止了讲话;为何正品味牛奶的人收起了“美味”;为何正在嗨歌的人忽然卡机;为何响起了整齐的读书声?这一切究竟是巧合还是另有阴谋?尽情收看《今日说法》之“教师窗外的一张脸”。

  瞧这就是我们每天早读的一小段轻松时刻,这将会永远铭刻在我们心中最快乐的一处角落!

难忘的时光初中作文2

  暑假我和朋友们参加了夏令营,在海边留下了难忘的记忆。

  在到达海边之前,已经听到大海的笑声,闻到了海风的腥味。下车后,我和朋友们兴奋地跑过去,与海风正面相撞。海风滑过我的头发和肩膀,突然厦门的酷热消失了。

  “哇,好漂亮!”我不禁赞叹不已。海水是蓝色的。就像蓝宝石一样无止境。滔滔的海水拍打着礁石发出“喧哗”的声音,就像热情的音乐一样。我想:“哈哈,今天一定要痛快地玩!”我们迫不及待地冲向浅海滩。白色的浪花拍打着我们的脚,又冷又痒。好像一条小鱼在用尾巴挠我的脚底!有时,当几波大浪迎面而来时,我们大声尖叫,急忙跳起来躲避它。婴儿慢慢地反驳,裤子湿了。我们还没来得及嘲笑她,还从远处传来了“胡拉,胡拉”的声音。又远又近,又远又近。我把头伸过来一看,天啊,巨大的白色波浪被海风吹动,给我们滚来滚去。我傻傻地愣住了。A用力拍我的`肩膀,急切地说。“和谐,快走,不然全身都要湿透了!”“我这才清醒过来,赶紧拖着婴儿跑到沙滩上。海浪越来越近,冲击礁石,溅起高高的浪花,湿透了我们的裤子,我喝了一口海水,真咸啊!大家看到自己狼狈的样子哈哈大笑。

  我们慢慢地回到海滩,不知道谁在喊。“快来,快来!这里有很多贝壳!”我们走过去一看,礁石后面有大大小小的贝壳铺在地上,大家都欢呼着,蜂拥而至。我拿了瓶子仔细筛选。这些贝壳五花八门:像喇叭,像扇子。没过多久,我就捡起一大瓶来,非常高兴!

  在一阵欢乐的笑声中,时间一点一点地流逝。傍晚,我们依依不舍地离开了。这个幸福的瞬间让我无法忘记。如果有时间的话,我想再拥抱海风,再尝一口咸咸的海水。

难忘的时光初中作文3

  时光在飞逝,岁月在奔跑,那些曾经陪伴我们度过童年的东西,那些难得的经历,都与我们渐行渐远,我们没有时光机,我们只能通过回想而在脑中寻找那些失落的时光碎片。

  曾经的我是多么好动,每到双休日,也会吵着让爷爷带我出去转悠,散步,花坛的大理石围栏,江边的沙地都曾是我玩乐的地方,可惜现在我已经长大了,在大理石围栏上行走会显得你不礼貌,在沙地上推房子的想法也被江水和铁栏杆所阻挡。那时的.我五岁,现在的我十五岁。

  曾经的我是多么喜欢电视,每天总会看那么一两个小时,米老鼠 葫芦娃 黑猫警长……这些曾带给我欢笑的人物都因电视被卖和年龄的增加而消亡。那时我七岁,现在我十五岁。

  曾经的我是多么喜欢读书,每天都会在房间里大声朗读几页,《秘密花园》《哈利波特》他们都曾是我精神上的良师益友,只是由于学业的负担加重和家长的限制,你很少翻过了,最起码现在是这样的。那时的我十岁,现在的我十五岁。

  曾经的我是多么贪玩,双休日总会在电脑上厮杀一番,或者看看动画聊聊天,或许这也是我读书变少的原因之一,但这一切却因主机的损坏而宣告终结。那时的我十二岁,现在的我十五岁。

  这些儿时的回忆像电影慢镜头一样一帧一帧从我脑海中飘过。

  现在的我已经长大了,终日宅在家中,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,为人生中最重要的一次考试做准备,跟朋友说话的次数变多了,跟家人说话的次数却变少了,跟以往相比越发成熟却也越发不能像儿时那样轻松。成长就一套枷锁,时光就像给你带上枷锁的人,那些难忘的时光也因为这重重枷锁而一去不复返了,但愿前方会有更多美好难忘之事在等着我。

难忘的时光初中作文4

  夏天,小草已郁郁葱葱;山上漫山遍野的花都开了,秋天,丰收的季节,硕果累累。我喜欢夏天和秋天,不止是因为它美,更多是和小轩的童年回忆多发生在夏天秋天,想起了小时在草丛中嬉戏玩耍,想起了捉迷藏。如今,都已成为往事,在快乐的时光中,逐渐消散。

  夏天,和我的朋友小轩一起来到我们的夏天基地—一草丛。茂密的草丛里。它们竖直地立到地上,微风吹过,摇摆着草叶,似乎在欢迎我们的到来。

  进入草丛,我和小轩躺在地上,仰望蔚蓝的天空,白云慢悠悠的飘动着,他们一会儿像是群群白羊,一会儿化作缕缕青烟,静下来就听到一声声虫鸣“咻咻咻”, “咻咻”。听到这个叫声,我心里钻出一个小念头。

  我“腾”一下站起来,提议道:“咱们一起去抓蚂蚱和蟋蟀。为了满足我的童心,毅然决然地消灭那些“草丛侵略者”。我们眼睛四处搜索着这些昆虫,这时一只虫子在我眼前跳过去,有敌情,是一只蚂蚱。我渐渐靠拢它,它那有力的腿一蹬就窜出很远,再远也逃不出我的手心,我的手一扣就抓住一只蚂蚱。既兴奋又害怕,小心翼翼的把我的战利品放到准备好的.塞状塑料瓶子里。

  秋天里,爸爸带我和小轩来到大地里,看着一波波风吹过,金色的麦田掀起一波波金浪,稻穗笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

  童心总是不可满足的,我和小轩来到大地里,玩捉迷藏,我藏他找,我去麦田里藏着,忽又跑到玉米地,又钻进高粱地,犹如地道战,好大的“避难所”,小轩寻着杆动叶摇追着我,我尽情的,撒欢的四处乱窜,可怜的小轩在后头边追边喊。只听其声不见其人,不算捉到我,最后我又回到麦田里,趴下,探出一点头看他的动向,每次小轩都被我戏弄的汗流浃背,都是他先告饶,恳求我出来,我都会笑弯腰出来。同样的游戏我们会一天天重复的玩,乐此不疲。

  小时候的岁月随着时间消逝,但那欢声笑语的画面却刻在我的脑海中,现在的我依旧记得那时的花开。

难忘的时光初中作文5

  在六年的小学生活中,最令我难忘,也最让我感觉温暖的时光,就是中午的时间。

  上午上完二,三节课,再加上中间的跑操,到最后一节课,我已经很累了!但是,一想到中午到了,我就高兴起来,中午到来的高兴并不是吃午饭,而是吃完午饭回教室的时间。

  我们的老师硬是把回教室这段时间变成了美好的享受。

  每一天,老师都会变化花样。要么让我们观察,要么让我们游戏。印象最深的是我们第一次和老师照相,回想起来是那么温暖。

  记得那个中午,我们正在路上自由地追逐,突然,老师让我们停下来,到她那边去。我想:为什么?难道快乐的'时光结束了?老师认真地给我们一个一个安排位置,并让我们随意摆出自己喜欢的姿势,我想:老师这是在演哪出戏?接着老师又让前面的同学蹲下,她把手里的一个水杯放在一位同学头顶上,这一举动让我们全班同学都哈哈大笑起来,趁机老师让我们班的“摄影家″拿着手机抓拍这快乐又兴奋的场景。

  夏天的时候,老师带领我们去操场捉蚂蚱。到了操场,老师指引我们看草坪上大大小小、颜色各异的蚂蚱,一声令下,我们就撒开腿四处跑去。捉到蚂蚱的同学跑到老师跟前举起手让老师拍照,逗得老师一阵阵笑。我也赶紧很认真地寻找着,想尽快捉到一只然后出现在老师的镜头里。

  当然,这事结束后,我们免不了又要写一篇小作文。不过这也没什么,因为玩得开心,同学们写得也开心。

  我们的老师不仅和我们一起散步、捉蚂蚱、照相,还做了许多有趣的事情:有时和我们赛跑,有时在西墙边观察小虫子,有时给我们讲故事,教我们写作文……这些美好的画面就一点点拼成了中午的时光。

  我喜欢和老师散步、赛跑,也喜欢和老师观察虫子、捉蚂蚱,但我最喜欢的是和老师,同学们换不同的姿势照相。

  这一件件温暖的事情,都被老师用相机保留了下来,“咔嚓,咔嚓……”

  当然,这些难忘的时光也深深地印在我的记忆里,在将来的某一天想起来,那该是多么温暖呀。

难忘的时光初中作文6

  在我的成长记忆中,发生过许多事,有的让我高兴,有的使我忧伤,有的让我终身难忘。其中,有一件事给我留下了不可磨灭的印象,那就是去年妈妈带我去拔牙。一个周六的上午,妈妈说带我去医院拔牙,我一听,可吓坏了。

  妈妈好像看出了我的心思,开玩笑地说:“怎么,怕了?胆子咋那么小呀!”我一听就来气了,说:“去就去,有什么可怕的!”于是就跟着妈妈去医院了。来到医院,医生检查了一下我的牙,说:“小朋友,你是不是小时候糖吃得太多了,牙齿都被虫蛀了,现在这颗牙就只剩下牙根了,新的牙齿快长出来了,必须要拔掉哟!”我一听,“啊!要拔牙”,心里像十五个吊桶打水——七上八下。医生马上说:“放心吧,不会很痛的,。要给你打麻药。”这时,妈妈就下去交费了,留下我一个人在冰冷的拔牙床上。

  这时我的眼光随着医生的手打开手术包时、眼前一阵晃眼,我的`心一下悬了起来,真想从手术床上跳下来,跑出去。医生拿起麻药针,让我张开嘴巴,然后把尖尖的针头往牙床上一扎,啊,真疼啊!医生又趁我不注意的时候取出银光闪闪的钳子,用力一拔,牙根被拔了一半下来,还有一半稳稳地在牙床上“睡觉”呢?医生说:“小朋友,还有一半在牙根没有拔下来,你要坚持住,叔叔轻一点,忍忍一会就好了。”医生又拿起钳子,用力地向我牙根部插去,我觉得就像是什么东西在牙齿里转了又转,闭上眼睛我强忍着。终于听见医生的声音,拔下来了,一个棉絮团塞进了我的嘴里,要我咬住止血。

  真的是太疼了,我都想哭出来了,但一想到男子汉流血不流泪,我坚持住了。妈妈上来了,问我:“疼不疼?”我把拔牙的过程讲了一遍,妈妈夸我真勇敢!在回家的路上,我对妈妈说“我长大了,不要太担心我,我也能帮你们分担了”。这次拔牙经历,铭记于心,让我终身难忘。

难忘的时光初中作文7

  铭记那段童年时光,不忘那些“恶作剧”,无论是谁搞的恶作剧,都像是一朵朵花点缀着我的童年时光。

  搞恶作剧是我们常做的游戏。在我的印象里,我第一次被恶作剧吓到的时候是在三年级。

  当有一种流行的玩具叫“惊吓口香糖”。它的外表是普通的口香糖,但是,把口香糖拉出来,那里面便有一个夹子夹住你的.手指,更吓人的是:上面会放一只红蜘蛛或灰色的小老鼠。

  当一位同学把这个“口香糖”摆到我面前时,对我说:“这个口香糖还剩一个,给你吃。我心中怀着感激之情抽出那“口香糖”。

  “啊!”我被突然夹住我的红蜘蛛吓了一跳,马上把伸出去的手指缩了回来。那个给我口香糖同学竟然哈哈大笑起来,我这才反应过来,把我气得呼吸都加快了。

  再有一次是在四年级的时候,我的身边有一个特别调皮的男生,经常搞恶作剧。

  一天吃完午饭后,他从书包里拿出几颗糖果,他把一个最大、最精致的给了我,我还以为他“改邪归善”了呢。我慢慢打开了那个精美的包装纸,看见一个球形的粉色小盒子,我带着疑问与好奇打开了小盒子。

  只见里面装的不是糖,是好几条白色的“虫子”。“啪!”我把小盒子丢到了地上,当时就感到心跳就加速了。等我平静下来,颤抖着手拾起了一条“虫子”,这才认出它是假的。

  终于,我在经历过几次别人对我的恶作剧后,我也学会了以其人之道还治其人之身。

  那是在小学五年级的一次课间,我前桌的同学还在座位上看书,我从她的身边走过时,顺手把一条和泥鳅一样长的绳子扔在了她的书上。“妈呀!”她大叫一声,盯着那“虫子”,过了好一会儿才认清它的真面目。我心中暗暗得意:“这可真是一个成功的恶作剧。”

  就是这样,童年的恶作剧被我铭记着,成为了童年的趣事。它就是像一朵朵花,点缀着我的童年。

难忘的时光初中作文8

  初春的一天,我沿着一条幽静的小路悠悠的走着,忽然,像是被什么绊了一下,低头,原来是一粒石子,刚想走过,却发现石子旁边竟然有一朵小花。

  那多纯白的,还没有拇指般大小的小花在风中摇曳着,一张张笑脸,浮现在我的脑海......

  去年夏天,回到了家乡,约上了几个玩的要好的伙伴,我们一起去田里捉蚂蚱,那浑身绿色的昆虫!用狗尾草从他们的`脑袋后面穿过,不一会就能穿满一大串,我不禁想起,电视剧里好像时常上演一段狗血的剧情再配上一句“我们可是一条绳上的蚂蚱”我想,应该是这个意思吧。

  抓完蚂蚱有时拿回家里养着,有时在土地里挖上一个洞点上一点柴火烤了吃,不过蚂蚱太狡猾了,它会跳,一跳老远,相比起来,我们还是喜欢到河边找蝌蚪。

  那一条条黑色的,大脑袋的小生物充满了我们的回忆。

  涨水时,从家里拿上几个竹篮直奔大河去,女生一般都是在岸上带着,只有男生才下去,他们都是脱掉鞋,卷起裤腿直接跳到河里,水不深,岸边的水只漫过了膝盖,再多也就是到大腿处了,但是河里有小石子,每当一个男生跳下去相伴而来的就是一阵杀猪般的尖叫声,尽管知道会疼,但那些男生也总是不亦乐乎,每到那时,岸上的女生都会大笑,冲着男生大喊一声“活该”他们并不生气,拿起竹篮到河里泼起水来,那竹篮倒不是用来捉蝌蚪的了,反倒成了他们泼水的工具!

  每到这时,时间总是过得特别快,悄然无声便溜走了,迎着夕阳,女生在前,男生在后,并排搭着肩走着,影子被拉的好长好长,伴着一阵欢声笑语,消失在路的尽头......

难忘的时光初中作文9

  有那么一段光阴,没有那么美好,却教会了我许多东西。

  我参加茄子老师的作文班,虽然已经是六年级学生,却只有小学四年级的作文水平。毫不夸张地讲,十二、三岁了,作文中还出现小精灵、小仙女这些词语,我明知幼稚,却因能力不足而无奈叹气,茄子老师却不那么认为,他觉得有想象力,并找出文中那少得可怜的“金句”,我的进步,他都看在眼里。

  老师上课比较有意思,特别是听课时一段段歌词给我们带来人生的哲理。老师每节课都要讲一种写作技法。不是平日作文班的套路而是真切地教你怎么写。一开始我真的很吃力,每一篇作文都是挤牙膏挤出来的,东拼西凑才能写出一篇文章。是茄子老师的鞭策和父母的鼓励一直推动着我,我才坚持了下来。

  一次次遇到瓶颈,我都咬紧牙关挺了过去,作文也渐渐有了起色,写作时也不再毫无头绪,美句也开始多了,老师还教会我如何阅读。我也渐渐喜欢上了丁立梅笔下一串串温暖的文字和细腻的文风:八月长安共鸣的青春;阿加莎小说背后那一个个故事的道理,从以前毫不感兴趣到如今能细细品味,终于品尝到了书的甘甜滋味。

  渐渐地,作文已不再是一大难题,每个星期的作文倒成了一种期盼,期盼老师讲课;期盼每次写作文;期盼每次写完老师的'点评;抑或是这次作文有没有上优秀榜。这一个个小小的期盼更让我努力,让我有所追求。

  功夫不负有心人,我的作文不止在作文班脱颖而出,也在班级中备受老师的关注和表扬,我从未如此开心过,这比以前出去游玩,放飞自我开心许多。

  这是风雨后的彩虹,是努力过后结出的美好果实,是一棵能抵挡得住风雨的树了。

  这段光阴不仅教会了我如何阅读写作,更教会了我如何发现身边的美,还有如何坚持,如何学习才是最开心的事这组时光我永远也忘不了。

难忘的时光初中作文10

  时间的齿轮飞似的不停旋转,无数个日夜后,我长大了,而姥爷却渐渐老了,病痛也就随着到来。

  前几天,我们接到姨夫的电话,说姥爷病的很重,住进了医院,但姥爷怕耽误我们的工作和学习,反复叮嘱舅舅不要告诉我们,最后,因为大姨去姥姥家,才发现这个消息。

  当我们去医院看他时,望着被病痛折磨的面黄肌瘦,越发苍老的姥爷时,我们感到特别的伤心,后悔自己平时对老人关心太少,没有早些知道,让姥爷一个人承受着十多天的.病痛折磨。

  姥爷吃饭一直很少,一生病,饭量更小了,每顿饭仅吃两三个核桃大小的包子。姥姥的年纪也大了,腿脚不方便,不能去照顾姥爷,所以这重担就压在了舅舅们身上,他们轮流来照看姥爷,寸步不敢离开,即使到了晚上也不敢睡熟,时刻听着姥爷的动静。

  虽然舅舅们无微不至的照顾着姥爷,但由于姥爷有气管炎再加上一病,在一天晚上,姥爷一下喘不上气来,幸亏舅舅及时叫来了医生,为姥爷戴上氧气罩,在生死边缘上挣扎的姥爷,终于挺了过来。

  现在回想一当时的那一幕,真让人胆战心惊,想想就后怕。可幸运的是经过几天的治疗,姥爷渐渐恢复了健康,气色也慢慢好转起来,终于康复出院了。

  看着姥爷那虚弱的身体,那双因打了几十次针而微微青肿的手,我们看在眼里,疼在心里,想着姥爷这些日子所受的苦,眼泪就在眼眶里不住的打转,幸运的是,姥爷康复了,这是对我们最大的安慰。我们也从这生死离别的关头,更深的体会到了生命的无常与亲情的可贵。亲情永远是我们无可取代的最大的财富。

难忘的时光初中作文11

  夕阳渲染出的团团光晕,照得整个人暖洋洋的。

  教室中,一抹身影,好似为画面增加了美感。她手中的笔肆意挥舞,在草稿纸上写出一个接一个的算式。眉头紧锁的她,为前面的坎儿发愁,脑海里构出的步骤使她笔速加快,更加投入其中,与时间赛跑是刻不容缓的。

  我轻手轻脚的.搬来椅子,坐在她身旁,再定睛一看,草稿纸上被写的千疮百孔,好像找不到任何空白的地方。她行云流水的笔下,思维方式已横空出世。我也拿来笔和纸,再对比老师给出的题目,一点思路和没有,现在好像觉得有一丝佩服,我细细琢磨了半天,愣是一个算式也没写出来。顶多就是用笔涂涂画画,算不上什么思路。

  再看看她,紧皱的眉头也慢慢舒展开,嘴角竟扬起一丝笑意,而书上,是一个个条理清晰的算式。她好不容易转头一看,竟反问我为什么在这儿,我呆住了,坐在这里足足有十五分钟,她一瞥,应该也能看见我吧。但又一想,也许是她太认真算题,忽略我了呢?这样想来,好像也不足为奇。

  等她发现我,便让她告诉我解题思路和方法,她却卖关子说:“想让我教你?”“是呀!”“十分乐意效劳。”她先是告诉我了思路,心头一惊,我完全没有想到,她花了这么多的时间,想出了两种方法,而我却连个算式也没写出一道。紧接着,她好似数学老师在讲台给我们讲课的样子,先是列举,然后写算式,一步接着一步,过程十分严谨,这真是让我无地自容。

  老师上课时只有我俩答出来了,从老师那微微一笑的面容中看出了“为师甚是满意”。

  我那挚友,感谢有你,一路相伴,温暖如春,友谊如初。难忘那一段美好的时光。

难忘的时光初中作文12

  有人说,六年很长;有人说,六年很短;有人说,我们在跌倒中成长;有人说,我们在骄傲中落后;有人说,我们尝过辛酸和痛苦;有人说,我们活在幸福与快乐之中……但,小学时光将永远留在我的记忆里。

  不知你是否还记得当时年少无知的我们。一年级时,大家都是初次见面,一个个都变成了含羞草;二年级时,渐渐地有人大胆发言;三年级了,女生和男生各有了各的好朋友,各自守护着自己奉承的友谊;升到四年级,男女生各有了各自的帮派,大有一种“你伤我一人,我灭你满门”的气势;五年级悄悄来临,男女生之间有了一种羞涩的气息;时光匆匆,我们只剩下最后的`几个月了,本来多愁善感的我们,已经变成一个懂事的大孩子了,不过我们的友谊却没有因为时间的转瞬即逝而变质……不知不觉,我们从稚气未脱的脸庞,蜕变成了一只只靓丽的蝴蝶、一幅幅成熟的模样。彼此之间开始依依不舍,开始许下山盟海誓,约定着多少年后一定再见。

  一张张丰富多彩的同学录说着再见,一张张稚嫩的脸蛋笑着挥手,一张张做过的考卷塞进抽屉。我们曾经幻想着像小鸟一样在天空中自由翱翔,渴望飞得更高、更远,飞上广阔无垠的蓝天,收获更多的东西,却忽略了身旁,那些越飞越远的伙伴们。

  我们也不曾忘记过老师的教诲。老师像园丁,不断的给予我们丰富的知识;老师像啄木鸟,无时无刻在为我们担心、操劳。当和颜悦色的老师第一次对我们发火时,我们知道老师累了;当老师第一次体罚我们时,我们知道老师怒了;当老师第一次很无奈地对我们讲道理时,我们知道老师倦了……但老师从没放弃过我们,尽管她们嘴上说着我们是最差的学生,却还对我们怀着慈爱。不过,当我们在背地里指责老师的不是时,从未思考过,老师流下的汗水与泪水,是否比我们多。

  黑板上的粉笔还在刷刷刷的写,走廊上的话语还在空中回荡,操场上的游戏声连绵不绝。

  有人说,六年很长;有人说,六年也很短;有人无所谓毕业的分离,是他没想到,我们的历史,百度搜不到。

难忘的时光初中作文13

  若时间能倒流,我愿回到儿时的美好。童年生活总是出现一个身影,伴随欢笑声,它陪我度过了大半个童年。

  我原来养过几条狗,但让我记忆犹新的还是这只叫黄贝的狗,它身着黄色大棉衣,脚穿黑色大皮靴,身材有点胖,走起路来一晃一晃的,真是可爱极了,有时候它乖得让我以为他真的能听懂人话。

  有一次我着急出门到处寻我的袜子,唉,可费了我不少功夫呢,到最后还是一无所获。我坐在沙发上,心里不断抱怨着,这时,黄贝跑了过来,我突然灵机一动,就让黄贝闻闻我身上的味道,用手指了指脚,示意它帮我去找袜子,本来我也没抱多大希望,只见他这闻一下那闻一下,我心里猜想,他不会真的听懂我的话吧,要不要这么能?

  后来袜子还是找到了,你们猜是谁的功劳?没错,是他是他就是他,小小英雄小哪吒,欸,不对不对,再来一次,跑偏了,是他是他就是他,小小少年搜寻家!虽然这话有点高抬它,但也不亏,谁让它从沙发底下拖出我的两只袜子呢?唉,妈妈对她比对我这个亲生女儿还好。

  人有悲欢,动物也难免。没过几天,我家就发生了大事情,是的,黄贝被车撞死了,为了这件事,我都快疯了。原本它不会出事的`,是因为我买完东西叫它回家的时候,它跑太快了,没看见车,车也没看见它,为此我伤心了好几天,心里面愧疚不已,不吃不喝的,睡觉总能梦见它。后来我渐渐地想开了,它或许转世后能找到一个比我更好的主人吧,至少不会让它受到伤害。

  我的童年自此结束,后来我学着独立,慢慢长大,那一段难忘的时光,一直铭刻在心。

难忘的时光初中作文14

  时间,总是流逝的那样匆匆,我不知该怎样留连。是回首还是遥望?那小小的影儿,如影随形。如果变得是外表,那变不了的是真心。如果能看见的是过去,那么看不见的是未来。有人这样想着便又溜去一秒。校园生活是那样短暂,像手中的沙,已流去大半。抹不掉的是过去,剪不断的是回忆。当回首这哺育了我六年的母校,此刻是如此沧桑。怎想,六年这看似漫长却又转瞬即逝的一切,会这样远去、离开。

  还记得,那年,我数着楼梯,一步步走进校园。

  还记得,那年,我在崭新的操场上嬉戏、玩耍。

  还记得,那年,我隔着窗望着校外的树,伴着雨一点点成长。

  我们是那苗,学校是那雨;我们是那草,学校是那树;我们是那花朵,学校是那花园。那一切的.一切,如今我们已是那茁壮的小树儿。

  曾经的曾经,过去的过去,都已不再重要。重要的是我们是这所学校的孩子,他待我们如获至宝。我们也将他视如挚爱。不论如何,忘不了的是曾经,也忘不了这六年的时光与母校的栽培、陪伴。

  在这一刻,我希望他变成永恒,我的母校!我可亲、可敬、可爱的老师,和六年时光的匆匆。

难忘的时光初中作文15

  时光荏苒,我已在知识王国的海洋中畅游了七年,每当上课时听到木尺敲起的响亮声音,我便会想起老闫,想起那段美丽的时光,难忘的时光。

  那时小学刚毕业,许多假期课外班在招生,由于小升初的缘故,许多我和我一届的学生都上了预科,当然,我也不例外,成了老闫的学生。

  本来对上课就有所抵制的我刚听完第一节课就喜欢上了这个特别的数学课,和这个特别的老师。在我的印象中,数学课总是枯燥无味的,每次都听的我头晕目眩,这也是我不愿意上课的原因,但老闫讲课却不一样,让人颇有耳目一新之感。老闫讲的是初一上学期的三个单元,没想到他竟能把呆板乏味的数学课讲的如此有趣,再加上夸张的表情动作,成功的吸引了同学们的注意力,在他的课上所有的人都十分积极,课堂气氛很是活跃。有时我们激烈“讨论”的停不下来时,他便举起木尺敲打黑板,维持课堂秩序。

  虽然老闫十分有趣,但也有他严厉的一面。记得当时,我和好朋友逗着玩儿把几个椅子拆了下来,我本以为平常十分有趣的老闫会原谅我们,就没有在意,可老闫的举动出乎我们的意料。他一反常态的板着脸,让我们把所有拆了的椅子都重新安装好,不安好不能回来上课!我们装了一节课,费了老大的劲才装好一个,手上还沾满了黑油。唉,自作自受,怪的谁来?那可真是难忘的一节课啊!

  事后,我和同学去找老闫认错,本以为一顿训斥在所难免,可他却不以为然,乐呵呵地对我们说道:“没事,能安上不就行了吗,也没多大点儿事。”老闫可真是---让人琢磨不透啊,这有趣中带着严肃,严肃中还不失幽默的本事,无人能及啊!

  张爱玲说过:“有些人会一直刻在记忆里的,那是即使忘记了他的`声音,忘记了他的笑容,忘记了他的一切,也忘不了他的脸。每当看起他那种感受是永远不会忘的。”现在,每当上课的时候,听到那响亮的木尺声,总会想起老闫,想起他的有趣,想起那段难忘的时光。

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