生活中的作文（通用34篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的生活中的作文（通用34篇），欢迎大家分享！
生活中的作文1
生活中有许多事都能给人启示。
在某一个星期六的上午，家里只剩下我一个人，等待着妈妈回家来陪我，我在家里闷闷不乐的，突然有人按门铃，“叮咚，叮咚”连续几声，好像很急似的，我立刻在们的“望窗”向外看，哦！原先是一位陌生人叔叔，“小学生，我是你爸爸的同事，你爸爸说让我带你去酒店里吃饭！”那位陌生人叔叔说道，满脸笑容的我手舞足蹈，但是我不认识这位陌生人叔叔呀！于是我提高警惕，我记得听妈妈说坏人会对你最喜欢吃的地方，摆出一个诱惑，让你上当受骗，拐卖给别人！我心想：坏蛋有缺点，我要的人去吓唬吓唬他呢！于是我自满自大的说：“坏蛋，你如果不逃警察就来了！”然后坏蛋就下的滚屁流泪，我就哈哈大笑。
在那里我得到了一个启示：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
生活中的作文2
时光的橡皮擦涂不掉生活画卷中的亮点，它依然折射出独一无二的精彩。
每一天放学途中那个小区是必经之路。时间如同无形的养分滋润了小区花丛中含苞待放的玉兰花，她们披着纯净无瑕的的灯笼裙将娇羞的俏脸掩在薄纱中。
此刻正是玉兰开放的时节，当我沉浸在玉兰花悄然绽放的笑容中，几抹身影吸引了我的注意。那是几个行动迟缓的老人，他们每两三个聚集在一齐，衣着朴素，都带着白色的卫生手套，弯下腰仔细地搜寻着小路边的角落和花坛的边缘。他们是丢了什么东西吗？我疑惑地望着这些忙碌的老人。“老陈，袋子！”一声苍老短促却简捷有力的话从不远处的草地旁传来。一位老奶奶身穿干净整洁的外套，白发整齐地挽起，远看像嵌上了一朵清雅的玉兰，她正微微蹙起眉凝视着草地上两团纸巾。另一位老人急忙小跑着拎来一个纸袋。那位老奶奶蹒跚地踱到草地边，缓缓蹲下身，将一只腿跪在台阶上，一只手撑住地面稳住身体，上身向前倾，伸长手臂，张开手指试图去靠近离她半米多远的垃圾，但没有碰到。“老李，你站到草坪上去吧！”“不行不行，压坏了小草可就不好了！”老奶奶摇摇头，轻轻摆了摆手。她又把另一只腿放到台阶上，留意地向前挪了一点，使双膝的位置跪在泥土边缘又不至于压到花草，她再一次伸出双手，身体的前倾度增大，尽力去拿到垃圾，那神情就像溺水者去抓一根水草的努力与执着。最后，那两片垃圾被老奶奶扔到了纸袋中，她又用相同的方法，以惊人的毅力美化了整片草地。其他老人也分工有序，紧锣密鼓地进行着清理工作。
老奶奶的额上渗出了辛劳的结晶，双膝和衣侧都黏上了黑土。她看着身后素雅的净土，乐呵呵地拍了拍身上。轻柔的微风拂起她的发丝，像一双手抚过我的心。空气中飘荡着玉兰的清香，洁白的玉兰花正站在枝头向老人们颔首微笑，传递着最真挚的谢意。
时光定格在了这一瞬间，玉兰花以她端庄淡雅的美丽和沁人心脾的芳香装点了小区；一群辛勤的老人用真挚质朴和洒满汗水的实际行动构成了一道独特的风景线。
这生活中的精彩携着玉兰的清香刻在了我的心中。
生活中的作文3
这天，我学习了一篇新的课文—————《钓鱼的启示》，文章讲述了一个孩子在鲈鱼捕捞开放日前两个小时钓到了一条鲈鱼，父亲却要他把鱼放回去的故事。这篇课文对我的启示很大。
如果大堂里贴着一张告示说不能拍球，那么肯定会有人拍着球和保安吵架（就在我们楼下）；如果在博物馆中贴着一张警告说不能触摸博物，那么肯定会有人摸文物，还在保安发现的时候和保安争吵。。。这就是世界人眼中的中国。规则，对中国人来说根本不值一提。
有一次，我发现有人动了我拿去教室的花草，便大声对他说不能这样做。谁知他一仰头，开始大声争辩起这个问题来。于是，我转身走开，准备不理睬他。他则继续摆弄那盆可怜的花草。
生活中有很多这样的例子。在我们身边，随便找一处地方都能发现这种事情。诚信是什么规则只是写给人看的么没错，诚信和遵守规则就好比课文中得那条大鱼，虽然它又大又漂亮，但是在遵守规则的前提下，我们务必放了它。丢了诚信，捡到了小便宜，就好比“捡的是芝麻，丢的是西瓜”。此刻不懂这一点的人迟早会懂的，因为生活就像一本书，它能渐渐告诉你很多深奥的道理。
如果你读懂了生活这本书，你就会比别人早成功一步。
生活中的作文4
你是个留心观察生活的人吗？如果你是，那么你是否已经发现生活处处有语文呢？是的，生活处处有语文。如：当你打开电视机，看到那一个个充满想象力的广告时，你是否明白那也是语文的知识；当你欣喜地走在大街上，偶尔间，抬头看看那一个个新颖的店名时，你是否明白那也是语文知识；当你疲惫时，拿起身边的一份报纸，看到那一篇篇优美的文章，生动的语句，一个个动人的报告时，你是否明白那也是语文的知识；当你……语文，就像一个大海洋，海底有无数的宝藏，等着我们去挖找；有丰富的资源，等着我们去开发；有神秘、神奇的问题，等着我们去探索与思考。
如果你学会了语文，那你就会生活；如果你能学好语文，那你就会有好生活；如果你是语文中的佼佼者，那你同样也是生活中的佼佼者；如果你不会学习语文，那么，你就不会懂得生活。所以，我们必须要学好语文，这样才能过上好的生活。
既然语文在我们的生活中有这么大的作用和魅力，那你明白语文到底是什么吗？有些人说：“语文，是一个大森林，它有超多的资源；”有些人说：“语文，是一个大海，有那蔚蓝的海水；”有人说：“语文，是无边无际的天空，有白白的云姑娘；”也有人说：“语文，是一个童话世界，有生动的童话故事。”有人说……但在我的眼里，语文既是一个浩瀚的大海，广阔的森林，无边无际的天空，又是一个动人的童话世界，还是一个生活的乐园。
因为每个人对语文的观念不一样，所以学语文的方法也不一样。但我相信，只要你对语文有兴趣，对语文有学好的信心，对语文有热爱之情，那么，你就会学好语文，并在生活的每个角落，在生活的每一秒时间里，充分利用语文知识，让语文成为我们生活的条件，让它在我的生活中无处不在，无时不有。
生活中的作文5
这天，阳光明媚，我和同学约好去的蓝球。我们一行有张添舜、韩畅叙、左凌峰和张家豪，准备进行一场比赛。
我们分成两队，一个是“飞鹰队”，一个叫“烈火队”。每队分别由五人组成，一个人当裁判。当裁判的声令下：“准备，一、二、三，开始。”大家都你争我抢起来。突然，韩畅叙好象是在暗下定决心，想单独行动。于是他一个人冲上前去抢球，不料对方猛的一个转身，向后面将球抛了出去。韩畅叙扑了一空，摔在地上。他们急速进功，球进了。
第二开始了，我们发球，按照事先商量好的对策就应把球传给张添舜手上，没想到还没传出，对方就围功上来。我们立刻改变策略，转变方向将球传给下一个人。最后，当转传几次后，球最后传给了张添舜，只见他一个“海底捞月”，球进了。
此刻的比分是一比一，这第三局但是决定胜负的一局呀！队长张天舜说道：“烈火队，加油！”我们大家也都为自己鼓劲，应合道：“加油！”第三局开始了，刚开局他们就想扣篮，被左凌峰挡住了。张家豪给我使了一个眼色，让我传给左凌峰，我立即将球传了过去，左凌峰使出他的必杀技“旋转罗旋扣”，飞虎队一个都没顶住，我们胜利了。
经过我们的努力，取得了最后的胜利。我从中得到了个启示：一个人的力量是很微弱的，但一个团队的力量是无限的。团结就是力量，我们只要团结一致，什么困难都能克服。
生活中的作文6
生活，宛如一部情节曲折的电视剧，一个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我受到教育，受到启示。此刻，每当我遇到挫折时，就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
记得四年级下册的期中测试，我考砸了。垂头丧气的走在回家的路上。那天，我为了能纾解心中的苦恼，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考试考砸了吗我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑应对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了！纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了！
从中我受到很大的启示：勇敢应对失败，不放下期望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你。
生活中的作文7
如浩瀚的大海中众多的鱼儿，如大气层繁多的氧气，如广阔的土地上众多的人群。语文，她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找，在任何地方都有他的足迹。
漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘，这些广告不仅仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口，不融在手的巧克力；“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请先给心灵装上玻璃吧！的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出；“车到山前必有路，有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时，还有利于我们学习语文，宠，从大体上看这些广告流畅、押韵。
生活离不开语文，在学习了六年的语文后，我能够揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索，置身于广阔的沙漠，在夕阳的金黄色中，感受“长河落日圆的情怀；我思索，在我登上乞力马扎罗山，在云雾中感受“一览众山小”的情怀；我思索，夜泊秦淮河畔，在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的美景；我思索，我坐在明月下，体会稻花香里说丰年，似乎还听到了“蛙声一片。”
生活里离不开语文。是的！语文像空气无处不在，小至人们平常的交谈，大至史书记载。“生活处处有语文”。
生活离不开语文，但语文就是汉字的“石块”吗？不是，当然不是，还有标点，标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。
唐朝时，有一位书生到一位好友家做客，，不料，下午就下起了雨，这雨看起来好像要下一阵子，书生家离这很远，他想留下，但是又碍于面子，便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友，可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客，天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果，书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天，留客天，天留我不？留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。
啊！语文，你的用处比山大，你的情意比海深，你的文体让人醉。
生活处处离不开语文啊！
生活中的作文8
有一次，我在地上看到了一块砖，脑子里便冒出了一个问号：砖是怎样做成的呢回到家，我立刻打开电脑，刨起了根究起了底：原先砖是由泥土做成的。泥土变成砖要经历六个阶段：先挑选适宜做砖的泥土，再把它们放在模子里塑形，取掉模子后，还要把成形的泥砖放到太阳底下晾晒，晒好后再放到炉子里烧制，最后再次晾晒，才得到一块结实的砖。弄清砖的制作过程后，我不禁感慨万分：这么一块普普通通的砖头，竟然也要这么多道工序，经历这么多的考验。
仔细想一想，在砖给我们的生活带来方便的同时，不是也给了我们一些人生的启示吗无形的泥土因为模子的规范，才变成了有形的泥砖。泥砖虽然有形了，但它还是脆弱的，不堪重负的。于是它又走进了熊熊大火的炉子里来锤炼自己。经历了烈火的考验，它最终成为一块身负重压也丝毫不动摇的砖。其实，我们每个人的成长过程，就好比泥土成砖的过程，也是要经过各种各样的考验和磨砺的。我们只有像砖头一样，在模子中改变自己，在烈火中锤炼自己，我们才有可能成为生活中的强者。
生活中的作文9
生活中有许许多多的美。诚然，每个人对美的认识都是不同的。而我认为，美存在于同学间的互帮互助；闪现于邻居的和睦相处；还流动在社会的爱心捐赠中……
在学校，同学间的互帮互助是美丽的。课间奋笔疾书难免出错，想修改时却发现修正液没带。信手涂掉未免不洁且难看，又不能放任着不管。正当你焦急不堪时，同桌轻轻碰了碰你，推过来一卷修正带。你感激地朝他望去，他却只是微微一笑，摆摆手示意你不必在意。你们之间不需要客套，不需要感谢，有的只是友情，在一次次的互帮互助中茁壮成长。每一次的帮忙，都是在为那完美添上深深一笔。
在社区中，邻居间的宽容体谅亦是生活中的美。生活中难免粗心大意，收一次衣服，却因为一时疏忽将一个衣架掉进楼下人家的院子里。一时懊恼尴尬不已，而自家门铃却在你还没想好道歉措辞时便响了起来。你打开门看，发现是楼下邻居，手上还提着你熟悉的那个衣架。你摸摸头正想道歉，邻居却哈哈一笑，将衣架塞进你手中，完全不在意你给他添了些麻烦。生活中的美，在这么一个小小的插曲中，悄悄地闪出了一抹光亮。
在社会，有一颗为其他人着想的心是美丽的。在烈日骄阳下，你总会见到汗流浃背却依然兢兢业业指挥交通的志愿者们。望着街上摩肩接踵的行人，志愿者们常常连汗都顾不得擦，而是一遍遍地提醒过往人群注意交通规则。若你问他们，他们八成会微笑地说一句：“只是期望减少一些交通事故罢了。”这种为了他人着想而奉献自己的精神，亦为生活中的美添加了浓墨重彩的一笔。
世界充满爱，爱无处不在——友爱，邻里之爱，社会之爱——这些都是生活中美的构筑。而对于生活中的美，我们要付出的，有时仅仅是一句体谅的话，一张微笑递来的纸巾，或是无足轻重却凝聚了深深爱心的一块钱……让我们一齐付出爱，建起一份生活中的美！
生活中的作文10
生活中的美，存于你，存于我，存于天地万物——“只要你懂得欣赏，什么都能够成为艺术。”世界上并不缺少美，只是缺少一颗发现美的眼睛。
自古以来，梅花被无数诗人所歌颂，正是因为她的.美，渲染着周边的人。每当万物凋零，风欺雪压之时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美。梅花盛开的季节，我见到了她，发现了她的美……
在巴士上，人们都不约而同地对手哈着气，试图想暖和一些。没想到，一件意想不到的事发生了。突然，司机猛一刹车，“哇”的一声，让车上所有的人的目光都投向了一位中年妇女。原先，那位中年妇女禁受不住吐在了一个年轻姐姐的身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姐姐缓缓地回过头，我不禁为那位阿姨捏了一把汗。可谁也没有料到，迎来的不是一顿狠狠的咒骂，而是姐姐把外面的一层衣服脱了，对妇女说：“大姐，您需要坐在通风的位置上，我就要下车，你坐我这儿吧！”“但是，你衣服……”“没关系，回去稍微洗洗就行了！”车门开了，姐姐下了车，我最后能看见了就是那一抹粉红的衣角。在那个寒冷的冬天，姐姐温暖的话语和礼貌的举止向我们展示了善良与美合为一体的化身。她和梅花一样，拥有纯洁高尚的品质，在她身上，散发着一种叫做美的清香……
家里面井然有序，窗明几净，这是整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是沉静的美；落落大方，清新自然，这是自信的美；平和洒脱，超然脱俗，这是闲适的美；粗旷豪放，不拘小节，这是大气的美。美的极致，便是安详。美是一种毫无烦忧的愉悦，用一种欣赏美的眼光去观赏世界，你会发现到处都有美的印痕。为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈此刻你眼前。
生活中的作文11
生活中有许多琐碎的事都与我们擦肩而过，又有多少人能停下手头上的公事，这些事而操心。生活中的有心人，就能品尝到世上每一秒，每一分的精彩。
最近，我家的厕所不知被什么东西堵住，冲来冲去都冲不到。妈妈不得不叫人来修理。师傅搞了将近半个钟头，厕所终于通了。我f：“什么|西堵住所？”傅回答：“是一大卷头发。”
真的吗？这个答案真出乎我的意料，我简直不敢相信我的耳朵。一大卷头发，真的有这么大的魔力吗？这件事，让我久久不能平静下来。
这个道理正如我们学习上。思考一个问题，一个思考只有一种答案，而几个人思考就能有几种不同的答案，这个问题不就是很快解决并且又准确了吗？就像“协”字，十个人做事比一个做事更好。在课堂上，正是需要这种同心协力的学习气氛。以前，我不肯和同学一起合作，觉得自己也能一力承担，但次次都完成地不够好，原来我当初是那么的笨。
在日新月异的社会上，发明和创作都需要同心协力的力量。有时单单一个去做，是完美的，几个人去做往往都能成功。看来，同心协力的力量，是多么的重要。
同心协力，共创美好家园，共创我们辉煌的前景。
生活中的作文12
生活中的老师我们的生活中有许多老师，但是最能体现自己的智慧与才华的老师还是自己。
记得有一次，妈妈去超市了，爸爸又出差了，我有一道题目不会做。而我自己也是一个急性子，做什么都讲究快速，不想拖拖拉拉的。那时候有一些字要写上拼音。我又不会，查字典，只好摸索着新华字典开始不懂装懂的查，我用偏旁查字，找了好一会也找不到了，我干脆不做了。就去看电视了。可是刚看了一会，突然，想到“妈妈回来肯定会批评我，我去做作业吧！我有不会查字典呀！”经过了一番思想斗争后，我终于去做作业了。一回我耐心查了起来，“呀！我找到了”我高兴地叫了起来。可是新的问题又来了，这是一个多音字，到底是哪一个读音呢？我想了好一会，联系上下文看看这个词的意思，再找出字典中与这个词意思相近的意思。果然，我找到了这个读音。我把这个读音填上去，作业总算完成了。
通过了这一件事，我懂得了，有一些事情自己是能出色完成的，关键就是在于你敢不敢尝试了。其实自己就是生活中最好的老师！
生活中的作文13
近来，许多大学掀起了“打工潮”，大学生通过打工挣钱来支付各种学习、生活费用，我认为这是件好事。
大学生很快就将步入社会，打工也相当于工作，一方面可以锻炼自己的工作能力，为以后步入社会打下基础；而且自我管理的能力也会有所提高，因为现在打工只能利用课余时间，会合理安排时间的人，才能一举两得。但打工最能提高的是学习效率，在工作量大的时候，要求又快又好，完成出色，薪水才会高，大家打工时肯定希望挣的钱越多越好，便有了奋斗目标，而平常的学习也一样，习惯了快速的工作节奏后，学习上也会有高效率，这是打工对生活、工作、学习上的提高。
另外，父母也可以减少一份家庭开支，对于那些收入并不高的家庭来说，更是件好事。有些家长怕孩子受苦，其实这也是锻炼他吃苦耐劳，对成长有益无害。所以，我希望更多的家长支持孩子打工，有更多的大学生投入到打工中去。打工要注意的是，要挑选适合于自己的工作，选择适宜的工作量，坐坐时间最好是课余时间，地点也不要太远，我认为最为适宜。
愿打工成为大学生生活的一部分，失败乃成功之母，大学生们，加油吧！
生活中的作文14
一次放学的路上，我突然想到了一个问题：什么是“真善美”？我绞尽脑汁想这个问题。都想不出来。直到有一天，我突然醒悟。
真，真诚。有一次，我正在读《中华古代文学》这本书时，读到了一个故事：公元前278年。楚国都城即将面临着秦国攻击。屈原为楚王出了一个好点子，而楚王并不采纳，还是坚持独打郡城自己反抗。直到有一天，秦国终于将楚国占领了，屈原感到无比绝望，以身殉国。屈原为国为民而死，楚国人民用种种方式追思自己的诗人。
善，善良。一次，我偶然坐公交车，可没想到就出现了电视里才见的“无人让座”情形。老人步履蹒跚地走上公交车，令人好生怜悯，可又无人让座，令人好生心寒。在座的叔叔阿姨若无其事，我站在他们身边颇为无奈。只见老人颤颤巍巍地走到后面，终于有个孩子起身让座，“奶奶，您坐吧。”他稚嫩的童音回荡在空寂无趣的车厢里，我看到很多人低下了头。
美，美德。美德总在细微处。它体现在你随手捡起垃圾的瞬间；它表现在你简单问候的时刻；它显露在你孝亲敬长的点滴中。
这就是“真善美”，简单的爱，细微的情感。这是文明，也是美德，更是传统。生活中的真诚，善良，美德，处处皆有，作为一个有心人，我们应去发现它。
生活中的作文15
“铃……”方方的闹钟，是我每天起床原动力，只要它一响，就能让我每天不迟到。一走进教室，第一眼看到的东西就是那方方的门上贴了许多的作品，之后再握起那圆圆的手把，一踏进去就会看到值日生正在擦那方方的玻璃。
一到上课时，大家都拿出方方的课本和方方的橡皮摖，准备开始上课，老师就会在那方方的黑板上，抄上许多重点，让我们写在方方的记事本上。一到下课时，大家就会把方方桌椅对齐，之后马上从长长的走廊冲到篮球场上，大家就开始了三对三的斗牛比赛，看谁先能把圆圆的篮球投入对方的篮框架中，就算得分。
一到中午的吃饭时间，大家就会从方方的便当袋里拿出方方的便当盒，准备到那方方的餐车上打饭菜，开始今天的午餐。一吃饱饭后，大家就会到方方的置物柜里拿出刷牙用具，到那方方的洗手台里刷牙。
放学后，我就会等那方方的红绿灯，一到家后，我就会去看那方方的邮箱里，有没有信件，之后就会去搭乘方方的电梯回到家里。
原来生活中有这么多方方的东西，到处都看得到，而且与我们的生活息息相关啊！
生活中的作文16
每天憋在家里实在没什么乐趣，所以妹妹就成了我与弟弟唯一的乐趣……
下午，完成作业上传，我与弟弟正跟妹妹玩得高兴，忽然弟弟突发奇想，找来一张很软并且厚厚的毯子。
我与弟弟将毯子摊平，把妹妹放在上面，然后一人抓住毯子的两端向上提起，妹妹便像是躺在了吊床里一样。她从没有体验过这种感觉，因此刚刚被我与弟弟提到毯子上左右摇晃时，只是笑着看着我们俩。晃了相当长一段时间，妹妹越玩越高兴，但我与弟弟却渐渐不甚负重，再加上妹妹在毯子里开心的不停蹬腿，两人便缓缓将垫子放在地上休息了一会儿。但妹妹正玩的高兴，怎么也不肯罢休，她拿着毯子向上扯，意思再明显不过了，让我们继续提到她玩。
虽然我与弟弟已经很累了，可看到她这幅迫切激动的样子，就瞬间像是充满了力量。于是二人就继续提起毯子，但这次不一样了，我们一起数“三，二，一”！然后猛地将毯子往上提，妹妹就一下子飞了起来，然后落到毯子里。她吃着手指头，开心地对我们说着“婴语”，还不停的蹬腿，怎么玩也玩不够......
幸好家里有这么一个妹妹，不然岂不无聊透顶了？
生活中的作文17
今天，上完两个半小时的奥数班，我头都大了，有一种不想再和数学打交道的念头。教了十几年数学的妈妈语重心长的对我说：“学数学就等于学生活，比如生活中的加法，就是生活的一种智慧哦！”当时我听完就懵了，后来看到一个小故事，才明白妈妈说的话。
从前美国有位不得志的画家，名叫律伯曼。他非常粗心大意，画画的时候总是找不到橡皮，可刚找到橡皮，铅笔又不见了，他一直被这件小事所困扰。有一天，他灵机一动，找到一张小铁皮，再切下一块小橡皮，把小橡皮用铁皮固定到铅笔上，这样就解决了问题。他将这个看似不起眼的小发明卖给了雷奥铅笔公司，雷奥公司因此大赚了一笔，而他也得到了五十五万美元的专利费。铅笔加橡皮，我想这就是生活中的加法。
看到这，我在家环顾了一周，也发现了许多生活中的加法。比如爸爸在情人节送给妈妈的肥皂花，这种花不但芳香美丽，还可以当肥皂用，真没想到爸爸还有这一手。再比如水杯上的绳子，方便携带又不怕被水烫到。在生活中还有许多这样的事物，真是一箭双雕，一物多用啊！
这就是生活中的加法，就是让一件件事物结合起来，使它的功能得到最大限度的发挥，妈妈说的没错，这就是生活中的智慧。
生活中的作文18
时间定格在那一刻，心中的涛浪不住地涌出，她，铭记心中？
冬日的北风疲倦了，雪也被和煦的阳光抚摸着，悄悄化作一滴水，流入大自然的怀抱。虽然是春寒料峭，但新年的欢喜就藏在人们那绽开的笑容里。元旦前夕，一所工厂彻夜通明，轰隆声响彻云霄——
车间里弥漫着刺鼻的烟味，而屋外，却是晴空万里。员工小罗捧起一个重若千斤的瓦罐，颤巍巍地走了几步，就已是汗水涔涔。撸了撸袖子，擦了擦汗，那磨得满是血泡的手，又端起了这个凹凸不平的瓦罐。“要帮忙吗？”向秀丽在一旁微笑着，用柔和的目光望着这位不知所措的姑娘。太阳已经爬上了头顶，炙烤着大地。就在瓦罐倾斜的瞬间，壁炉里，熊熊的烈火虎视眈眈地盯着那坠落的瓦罐，“嘭”，在她俩的惊呼声中，瓦罐的“惨叫”消失在车间里。瓦罐里酒精洒了一地，火舌马上就要冲进了瓦罐——在这千钧一发的时刻，呆若木鸡的向秀丽，她，如一棵松，压住了肆无忌惮的烈火，一切宁静下来，车间里，少了一个忙碌的黑影，家里，少了一个悦耳的声音？
感动，创造人心。生活中的英雄，塑造人间的真情？
生活中的作文19
生活中处处是美，法国雕塑家罗丹说过“生活不是缺少美，而是缺少一双发现的眼睛”，美有很多，如：大自然的美，心灵的美，各人眼中的美……，那我就讲讲各地的美和诗人的美吧。
印象中，常常萦绕我心的景点，它们是西湖公园、大坪山、石龙谷……其中，大坪山的美最特别。
大坪生态环境优美，又近在市区。因此，许多人都去那里旅游。道路两旁有许多昂然挺立的大树，挺拔得像军人一样。草地上有五颜六色的花儿开放着，小鸟唱出来的歌声优雅极了，小蝴蝶和小蜜蜂在花丛中翩翩飞扬，像一位位小小的舞者。白云有许多种形态，有的看似小马、有的宛如小兔……山峰顶上，还有一只金黄的大马，上面坐着民族英雄郑成功。金灿灿的太阳，照着金色大马，显得更雄浑耀眼。
所有的诗人眼中的美都是不一样的。李商隐眼中的美是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”，杜甫眼中的美是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。我虽不是诗人，但也有一份诗心。在这“半城烟火半城仙”的城市里，只要你愿意，随时随地都能捕捉到美的存在。
生活中的作文20
生活中总有一些事能触人心弦，让人心头一暖，也许是一句关切的问候，一声礼貌的道谢，一个微笑的点头……
三年级的时候，那是个阳光明媚的早晨，我向妈妈请求着独自一人去上学，因为途中要过三次马路，妈妈不免担心不已。最后，在我的软磨硬泡之下妈妈答应了。我背上书包，拿起外套，蹦蹦跳跳出门了。我边走边向四周打量着，大街上高楼林立，大多都横卧着或笔直地竖立着五颜六色的店牌。路上行人络绎不绝，步履匆匆。“大概是急着上班吧！”想到这儿，我不由得也加快了脚步。
忽然背后传来一阵急促的叫喊声，我回头一看，只见一个中年男子挥着手，气喘吁吁地朝我跑来。我有点不知所措，傻站住了。中年男子停住脚步，边递过来一件衣服，边解释：“小朋友，这是你的衣服吧？”我看看了自己的手，空空如也，脸羞咻地一下红了。可还未等我道谢，叔叔就转身离开了，我的心里升起一股暖流。
温暖是寒夜中的一碗热汤，是微雨中的一把雨伞，它总在人们最需要的时候，雪中送炭。
生活中的作文21
著名雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中到处都有美，可我们却匆匆地往前赶，不曾留意身旁的景色，你是否曾停下脚步去欣赏呢？
秋天到了，黄叶一片片地飘落，那铺满枯叶的地面，仿佛一片金黄的地毯，踩上去沙沙作响，给秋天添了几分情趣。这落叶缤纷的场景，不也是一幅美好的画卷吗？
转眼间，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她是一位魔术师，往这儿一指，那儿一点，一棵棵小草像听到了召集令似的，齐刷刷钻出来。柳树抽出了新的枝条。野花肆意地绽开在草坪上。大自然迸发出勃勃生机，这幅景色与严寒的冬日截然不同。
生活中不仅有风景之美，还有品德之美。尊敬师长不也是一种美吗？在我们漫长的学习生涯中，学校是最熟悉不过的了。一进校门，便看到一个低年级的小同学仰着头敬着队礼，鲜艳的红领巾系在脖子上。他用稚嫩的声音有礼貌地对站在门口的值班老师说：“老师好！”老师笑着回礼。
生活中到处都有美，我们不仅要有一双善于发现美的眼睛，还要学会去创造美。不用我说，聪明的你们一定知道该怎么去做。帮助别人能使自己快乐，而快乐的心情更容易让我们发现生活中的美。
生活中的作文22
在我们的身话中有许多“美”比如为我们默默奉献的环卫工人和每天照顾我们的母亲。
我身边也有一种爱，那就是我的外婆，我的外婆可爱唠叨了，她的唠叨中总是带着关心和爱的。每次一回外婆家，外婆都会说“文楚雄啊，回来了啊！”听得我都有点不耐耐烦了，然后外婆会拿出水果来招待我。，她常说：多吃水果对身体好”我知道吃水果对身体好但外婆也不至于这么关心我吧！
我跑去房问看电视时，外婆也会来打扰我，我专心致志看电视时，外婆常会问我一天堆问题，为什么这么瘦呀？是不是妈妈没喂饱你呀”各种各样的间问题。有时候我会直接说外婆一句，然后外婆就会伤心的走开，可能是我的态度让外婆觉得很不好受，看到外婆这样子，此时我的心里也很难受。因为知道外婆是想我多陪陪她的。
下午吃饭时外婆常常会夹给我我喜欢的菜，一边夹一边说"“多吃点啊！可好吃了！”本来我很原意接受的，可自从我得知让别人用筷子给自夹菜会传染病菌后就会说。“谢谢，不用了”弄得我可尴尬了。老人平淡的爱，有如一汪清泉绵绵不断的温暖着我，是我不懂事不理解老人家，我会好好改变自己。
你的外婆是不是也这样爱唠叨呢？
生活中的作文23
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，只要我们用眼睛认真地去观察，生活中的美，其实就在我们身边，平平常常，随处可见。
早上，我拿起笤帚准备扫地，忽然听到“哗哗哗”的流水声，抬头一看，原来教室一旁的水龙头没有关。我想起班主任王老师时常对我们说的一句话“要节约用水”，刚想走过去关掉水龙头，这时，班长王欣飞快地跑过关，用手轻轻地拧了拧，水不流了。我发现，王欣的脸上荡漾的笑容是那么甜美。
下课了，在去厕所的路上，一个幼儿园的小朋友一不小心摔倒了，“哇哇”大哭起来。五年级的王磊连忙把他扶起来，一边拍打着他身上的灰尘，一边牵着他的小手，护送他回到了教室。同学们都向王磊投去赞赏的目光。
放学了，天空忽然下起了大雨，我没有带伞，正在一筹莫展的时候，好朋友张闯撑着一把花伞向我跑来，“快走呀，我们一起回家。”于是，在他的“保护伞”一路护送下，我全身干爽地到家。虽然冬天很冷，但是我的内心温暖如春。
生活中处处有美，身边的美，让我们的世界到处充满阳光雨露，让我们的生活变得更加美好、和谐、幸福。
生活中的作文24
大家在生活中都经历过很甜的事情吧，我也不例外。七岁那年我学会了骑自行车。
每次看到和我同样大小的孩子在马路上骑自行车，我总是羡慕。那时，我心想：骑上自行车肯定很爽，很凉快吧。于是，在我的强烈要求下，爸爸答应做我的老师，给我进行具体的指导。
我先骑上小车子，刚开始爸爸在车后，跟着我、扶着我，我勉强围着居民楼骑了一圈。但当爸爸让我自己骑时，我立刻变得东倒西歪，很不稳定。到了下坡时，由于我对刹车还不熟，刹得太急，导致车子来了个180度翻车，我的膝盖都磕破了，胳膊肘都是一片红。爸爸看到后，连忙跑来，安慰我道：“没事，多练习练习就好了。”
等我的伤好后，便再次尝试骑自行车。这次我格外小心，不住地提醒自己：“身子要与车子配合，刹车时不要着急。”做好充分准备后，我又去挑战下坡，这次我顺利地从上坡骑了下来。望着被我战胜的下坡，别提有多开心了，我心里就像吃了蜜一样甜。
从这件事我明白了，做事只要坚持，就能成功，成长的滋味就是先苦后甜！
生活中的作文25
在生活中，我们会遇到许许多多的数学小小问题，所以我们要认真学习好数学。如：乘法、除法、加法、减法、平均数、统计、周长、面积等等，这此知识都学会了，它就会为我们服务，方便我们的生活。解决生活中问题的同时，又能使用我们的数学能力得到进一步的提升，真是一举两得。
有一次，我过日，家里来了三位客人，加上我们一家四口，共有七个人。妈妈买了一个大蛋糕，作为小寿星的我当然是切蛋糕的“持刀人”喽！这时，爸爸说“你能用三刀就把这个蛋糕分成七份吗？”我一听，赶忙拿来纸和笔，我要先在纸上画好了再切，免得把漂亮的蛋糕搞烂了。我画呀画呀，怎么画也只有六块，怎么办呀？这时，大家凑过都来帮我出主意，可是，还是三刀切不了七块。正当我打算放弃的时候，我想到我们的数学老师，她在教我们认识直线时讲过上，直线可以相交。对了！我想到了！我用笔在纸上画了三下，就大声说：“我成功了！快拿碟子来装蛋糕吃吧！”
当然我们吃就用三刀分成七份的蛋糕时，大家都觉得这蛋糕格外的香甜。你也来学学我切蛋糕的奇妙刀法吧！
生活中的作文26
学习了小数除法后，老师给我们出了这样一道题：做一套西服需用35分米布，现有布168分米，可以做多少套西服？我心想，这太简单了，便飞快地写出答案：168÷35=4。8≈5（套）。
可作业发下来后，我发现这道题竟然错了。我感到莫名其妙，难道是老师判错了？直到上课老师讲这道题时，我才找到原因。老师说：“单纯地从算式得数得数算式看，这道题等于5没有错，但你们想到没有，做完4套服装后，剩下28分米不能再做一套服装，所以这道题不管余几，都只能做4套服装。这种方法叫‘去尾法’，我们在解决问题时应联系实际，具体问题具体分析。”接着老师话锋一转，说：“下面我们再来做一道题：五（1）班组织春游，全班有26人，8人坐一条船，一共需要几条船？”“5条船！”同学们异口同声的回答。老师笑着说：“看来这次大家都动脑筋了，这就是‘进一法’。”
通过这节课的学习，我明白了学习知识不能生搬硬套，需要和实际生活联系起来。
生活中的作文27
早上，爸爸去菜场买菜，给我买了一些我最爱吃的大枣。我立即拿了一颗，刚要放到嘴里，爸爸突然说：“我得先出一道题考考你，答对了才可以吃。”我说：“好的，快出题吧。”
爸爸说：“这些大枣要是给我们家五口人分的话，每人分5颗还剩下3颗，如果每人分6颗的话少2颗，你能算出我买了多少颗大枣吗？”
我一听，脑子有点乱。爸爸提醒我说：“你不是学过乘法口诀吗？哦，我明白了，5个人每人分5颗，就是5×525，还剩下3颗，就是25328。我说：“一共28颗”，说完就要吃。爸爸说：“不忙，还有一个问题没算呢？”
我又开始计算。5个人每人分6颗，就是5×630，还少2颗，那么就是30－228颗。爸爸笑着说：“答对了，我决定奖励你8颗。”
这时候，爸爸又说：“奖给你8颗后，剩下的我们四个人分，你算一算我们每人能分几颗？”这个问题有点难哦，28颗奖给我8颗，还剩下28－820，20颗分给4个人，每人分多少呢？这时候我想起来老师教过的除法计算：20÷4=5颗，我们每人可以分到5颗。
爸爸高兴地说：“恭喜你，答对了，你真是太棒了。”
我听了心里美滋滋的，我感到吃在嘴里的大枣好甜啊！
生活中的作文28
自从学了乘法和除法之后，我就着了迷，平时看到什么都会想是否可以用乘法或除法计算。妈妈和外婆都说我学数学学得都入迷啦！
发筷子的时候有乘法：我家有5个人，每个人需要2根筷子，5×2=10；不过妈妈反过来问我，要是拿了10根筷子，可以发给几个人呢？这就要用除法计算了：10÷2=5。同样是发筷子，既和乘法有关，又和除法有关，我们的生活真离不开数学呢！
星期天妈妈带我去超市，我看到货架上的商品琳琅满目。一大包餐巾纸分成3排，每排2包，我一下子想到了3×2=6、6÷2=3、6÷3=2三个算式；结账时，妈妈让我算一算，6盒酸奶，每盒3元花了多少元？我说：“三六十八，要付18元。”后来，还剩下24元，我对妈妈说：“我想给班级里买些垃圾袋好吗？”妈妈高兴地说：“好啊！”我发现垃圾袋有的3元多，有的4元，也有的要7元多，这时我的脑子里想到一句口诀“四六二十四”，我买4元的，这样可以买6卷。妈妈问我：“为什么不买6元的那种？”我说：“买6元的只能买4袋，买4元的能买6袋呢！这样比较划算啊！”妈妈听了直夸我是个懂得节约会算账的好孩子！我心里很高兴。
生活中的作文29
今天作文课中，老师给我们出了几道生活中的数学题目，第一题：四减一等于几？我们异口同声地说：“等于三！”我想：老师怎么会出这么简单的题目呢？只见老师严肃地拿出一张纸，折了一个小角，变成了五个角，老师又沿着对角线折了一下，又变成了三个角，我恍然大悟，想：看来我们被老师戏弄了。第二题：什么情况下二十四加二十四等于二呢？这次，我们没有马上回答，都在绞尽脑汁地想。老师看着我们露出不解的样子，笑哈哈地告诉我们：“二十四 不是一天嘛，那两个二十四小时不就是两天了呀！”我们这才茅塞顿开，原来数学还可以这样出题呀！老师让我们开动脑筋，也出几道题考考大家。
有一个同学就马上提出了一个问题：“四减三等于几？”现在的数学不能按照正常的思路思考，大家想了很多种方案都不对。解铃还须系铃人，那个提出问题的同学以实际行动公布了答案。他拿出一张纸，折了三个角！哦，原来是七呀！接下来，每个同学都出了好几道题，大家通过不同的思考方法得出了很多种答案，玩得不亦乐乎！
生活中原来有这么多的数学问题和信息啊，只要我们仔细观察，就会发现它们！数学真是妙不可言啊！
生活中的作文30
好久没吃到的美食，终于有机会品尝了！那次国庆，爸妈都回老家了，只剩下我与堂哥，领走前，妈妈给我们留下一些钱……
第二天的傍晚终于来了！我慌忙地拿着10元钱，一到对面的饭馆就赶紧坐下，向服务员连忙叫了一声：“阿姨，一份宫爆鸡丁！”“你好久没来吃了啊，我让厨师赶紧帮你做去，呵呵o（∩_∩）o！”阿姨又叫了一声：“一份宫爆鸡丁，小周家儿子的！”“唉，知道了！”
不知过了多久阿姨才端来了香喷喷的“宫爆鸡丁”，他把我的“珍宝”轻轻放在了桌上，鸡肉的香气，火爆的赤色，貌似香脆的花生，我已经快挡不住诱惑了，我急忙让阿姨上饭。饭来了我变迫不及待地开始吃了起来。
鲜嫩多汁的鸡肉块一块一块掉入我的嘴中，香脆热辣的花生一粒一粒坠入我的嘴中，细滑而富有弹性的豆腐块一块一块被我消灭，一粒粒米饭被我一次又一次地吞入，吃起来回味无穷啊！我想吃，我还想吃，可是我的“珠宝”已经被我消灭干净了，没有一丝的“踪迹”，我无可奈何，唯有回家睡觉了。
梦中我梦见有一座座的“珠宝”等待着被我消灭干净，我则是欲望无限……“宫爆鸡丁”，味道真是好极了！
生活中的作文31
生活如一支歌多一些旋律，少一些萎靡的音符；生活如一首诗应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；生活如一幅画应多一些靓丽的色彩，少一些灰暗色调。
春天来了，大地穿上了新衣，让天真活泼的我们在草地上玩耍、打闹；柳树抽出了枝条，在空中扭动着那婀娜的舞姿，让充满好奇心的我们也随风起舞，小草也跟着我们跳跃起来，这难道不是童年生活的乐事吗？
夏天到了，那池塘边的树木更茂密了，那些被太阳烤的像热锅上的蚂蚁的动物都到树木底下乘凉，一群调皮捣蛋的孩子像鸭子一样在水中游来游去，感受着水的清凉。这不都是生活中的乐事吗？
秋天来临，那果园到处挤满了人群，到处瓜果飘香；到处都是欢笑声；到处都是孩子们天真的笑容，与大人一年劳动的成果。这些都是乐事。需要从生活中的一点一滴去发现。
冬天到来了，那大地被覆盖上了一层厚厚的棉被；树上、房屋、池塘到处是一片白茫茫的，孩子们在那白茫茫的雪地上堆雪人、打雪仗；在白茫茫的雪地上画画：有的画龙，有的画花、草、树，就连鸡、狗和猫也被画入画中。这些都是乐事，让我们对童年无限怀念的乐事。
生活是那么的令人回忆；那么的温馨；那么的快乐；那么的芳香；那么的欢快！
生活中的作文32
一个深秋的早晨，我因为睡不着很早就起来了，走在小区的林荫道上，清晨的风带着丝丝寒意，吹拂脸有些冷，我把衣袖往里拉了拉，这时才发现，我已经走了好一会儿了，不知不觉中走到一个巷口里，发现面前有一道破旧不堪的墙，特别醒目，因为墙上有画，这是什么人画的呢？我心里猜想着。
这墙上的画，画得真好，在这破墙上真有些可惜呢！我走近抚摸着这墙上的画，生怕一不小心拭掉一边角：这画里有一个身穿蓝色长裙的小姑娘，她的头顶是倾盆大雨，但有一双大手把一把伞送到她手上，小女孩破涕而笑……
我看着墙上的画不禁想：这道墙究竟经历了多少风雨才变成破旧不堪的摸样？送伞的大手已经模糊不清，我似乎能感觉到伞的主人挂着笑意，善良的笑意。即使这墙画已经模糊不清，但这墙有着独特的倔强，它有勇气独自扛起这一幅残缺不全而又完美的画：画里有小姑娘，有伞，有大雨，也有大手，肯定还会有一个善良的人，肯定还会有太阳蓝天和白云……
我忽然记起著名雕塑家罗丹说过的那句话：生活牛并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
生活中的作文33
生活中有许多趣事，而我和同学在广场发现了一件新鲜事。
有一天我们骑着车出去玩，同学提议说，我们去广场玩吧。我说，好啊。于是我们都骑着车去了海尔广场，把车推进了了广场里，于是我们就去广场里荡秋千，正在玩的时候，我看到他手里面有一个白白的东西，我看了又看也不知道是什么东东。于是我就问，“这是什么啊？”他说：“这是‘糖’。”于是我馋嘴的从他手里面抢下这块糖，匆匆蛮忙的塞进嘴里。我说，怎么有股怪怪的味道。他说：“你别吃啊，这是用粉笔做的糖啊。”我听到这，赶忙吐了出来。我难过的说：“你怎么不早说？”他很委屈的说，我想说来着，可是你不让我说。于是我们又到健身器材那里做了一会儿健身，我在他休息的时候又见他掏出一个蓝色的东东，我仔细看了一下，原来来是一只蓝色的口哨，我见哨子怪好玩的就想玩玩，我吸了一大口气，竟然全部是粉笔末，我咳嗽了起来，他看到这样子忍不住哈哈笑起来，我追着他说，不要跑......
这就是我和同学们之间发生的趣事，你们呢？
生活中的作文34
法国雕塑大师罗丹曾说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”于是我开始寻找。终于，我发现了美，美就在我们身边。
一个雪花飞舞的严冬，我早早地起来锻炼身体，大街上静悄悄的，“呼——呼——”的西北风猛烈地刮着，毫不留情地侵入我的身体，我不由自主地打了个冷战，准备再回到温暖的被窝里去。
这时我看到远处有一个瘦小的身影在风雪中晃动，仔细一看，噢，原来是清洁工人，只见她穿着薄薄的衣服，脸被冻得发紫，但是她仍然俯着身子，用苍老而有力的手使劲地挥舞着手中的扫帚，一丝不苟地扫着街上的每一个角落，原本肮脏不堪的街道不一会儿就被她打扫的干干净净。
以前我总是歧视的眼光看她们，觉得她们很脏，一见到她们就躲得远远的，相比之下，他们是多么是多么的伟大呀，她们不怕脏、不怕累，无论在怎样的环境下依然坚持工作，我们的地球之所以这么美，都是她们的功劳。
看着她的身影在风雪中渐渐地远去，我忽然觉得真的好美，好美……
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