读父与子有感

2021-10-23 读后感

  读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的读父与子有感,希望能够帮助到大家。

读父与子有感1

  本身我小时侯就看过《父与子》的漫画,如今与自己的孩子又再度看起这《父与子》竟却看出了另一番的感受:这本书为父亲与孩子之间的情感沟通在不断的增加法码。

  孩子毕竟还是太小,以她小小的阅历想完全的看懂一本书(哪怕只有图画的书)也颇有些难度,但是她渴望了解一切外界事物的心情却通过这一本《父与子》完全的展现了出来。

  从将《父与子》这本书拿回家的那一天起,小妮每日总要很主动的要求我或者她妈妈来给她讲上几篇。我的原则是一次只讲两个故事,可自从有次她妈妈一下给她讲了四篇之后就也有了要我也给讲四篇的要求。她却也不直接说要我也讲四篇的事,只是每次在我要“开讲”之前伸出四个小手指头来很认真的告诉我:“妈妈都是给我讲四个。”,说了两回我就没脾气了,自此每次给她讲四个故事就成了一不成文的规矩。小妮有时深险故事情节之中时我都讲完四个了她还会意犹未尽的再追问我一下今天是否讲了四个呢,每每这时我都要再证实一番,否则她可不会罢休的。

  每讲一篇故事之前我总是要先把故事大意弄明白的,我看的时候小妮总会在一边瞪着大眼睛盯着我的脸,仿佛要从我的表情中读出书中内容似的。当我被书中内容逗笑时她也会立刻跟着我一起开怀大笑,她很明白,笑过之后故事便要开讲了,自己的态度很重要。《父与子》中的故事大多总会以很幽默的方式结尾,我和孩子的阅读也总是以不断的欢笑而结束,还真是不曾想到——这本书竟成就了我们父女之间真正的“快乐阅读”!

  我与孩子共同阅读的过程中所收获的不只有快乐,孩子的知识随着阅读在不断的增长,情感也在不断的丰富。每当一次故事讲完之后她都很期待下次的“开讲”,于是她每次都会很有心的记住刚刚讲完最后一篇的故事画面。这时我就会尽量的告诉她要去记住页码,虽然夹个书签更方便,可我是要她在增强记忆力的同时来逐渐的认识阿拉伯数字。急功近利固然不可取,只是希望她能在潜意识中知道自己为什么要学习。看这孩子有时沉默、有时欢笑、有时感慨的复杂表情,我深知她已为故事中的主人公或同情、或感动、或不解了。其实她还远远体会不到世间的种种酸甜苦辣,但她通过一本本好书中的故事里得到启发就会不断的调整和丰富自己的人生观。孩子的情商和智商就应该平行着共同发展,她平时的表现与举动就能够很直接的让你看出她的观念。

  阅读还要继续,故事还要发展。相信我们将来还会发现更多的好书,相信孩子们会在阵阵书香中更加健康快乐的成长、会在今后的学习生活中有着更加良好的表现!

读父与子有感2

  《父与子》是德国画家卜劳恩的作品。也是我非常喜欢的一本书。因为书里的父与子,有着一个个感人的小故事。

  我印象最深的故事是“足球”:一天,父亲和儿子一块踢足球。儿子本想踢给父亲,却不小心踢进了父亲身后的井里。父亲只好下去捞球。儿子在井口问:“爸爸?找到我们的球了吗”“是的,找到了!”井里传出了父亲的声音。于是,当儿子看到井口冒出一个圆圆的东西时,迫不及待上去就是一脚。“哎呦!”井里传出了父亲的大喊声:“这不是球,是我的脑袋!”儿子吓坏了,边哭边向父亲道歉。但父亲却安慰他说:“算了,别哭了,爸爸不疼!”

  我每次看到这里,心里总是很感动:父亲为了不让儿子伤心和害怕,忍着疼说了善意的谎言。生怕自己的愤怒会伤害到小孩子。但我也知道,每个人的父亲都不一样,有父与子里宽容的爱的父亲,也会有像我爸爸那样严厉的父亲。但不管怎么样,他们都有一颗爱孩子的心。每天早起晚归,也都是为了让我有更无忧无虑的生活。有时候看到他和妈妈回来疲惫的样子,我也会觉得有些心疼。所以,我还是爱我的爸爸,还有妈妈。只是希望爸爸的脾气能好一点,那就更完美了。

读父与子有感3

  “哈哈!这本书太好笑了吧?哈哈哈······ ”每一次我看这本书都会开怀大笑。它也是我看得最多,百看不厌的一本书。——《父与子》

  《父与子》是由德国漫画家埃.奥.卜劳恩所画的。《父与子》反映的是父子之间有趣的故事,那个秃头的大胡子爸爸,慈祥、和蔼、幽默,那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮、聪明、可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字,却很容易读懂,常使人发出会心的微笑。啊!这不,书中有一幅画,内容画了《儿子的报复》,有一天,父亲开车出去办事,儿子也要去,可父亲说,哭也不带他去!父亲走了,儿子想表达自己心中的烦恼,搬了一个梯子、拿了四顶帽子和一支黑笔。用黑笔在家门口的四个路灯上,画上生气的表情,再把四盏灯带上帽子。晚上,父亲回来了,看见家门口的四盏灯,吓了一跳,心想:儿子一定生气了。合上这本书,回想一下,儿子为什么不和父亲吵着、嚷着带他去,而是用一种简单的方法去表达自己当时的心情。我回想到我自己小时候, 有一次,爸爸要出差做一项很重要的任务,我非要爸爸带我去,爸爸不同意,我就大哭大闹,拖住爸爸,必须让他答应我,爸爸在无奈之下说:“我下次带你去,好吧?”我摇头拒绝,一直不让爸爸走,害的爸爸被老板批评了。在和爸爸妈妈沟通当中,虽然我们想的和爸爸妈妈有些不一样,但我们要向《父与子》中的儿子学习,他用自己的方式,让父亲明白他非常生气,没有造成严重后果。不像我有时会不计后果做事,最终,酿成大错。我想:我应该三思而后行。

读父与子有感4

  最近我读了一篇漫画,它叫《父与子》,这本书出自德国漫画大师埃.奥.卜劳恩之手。

  这本书主要讲了父亲和儿子快乐生活的故事。

  其中,《儿子不见了》这个故事最令我难忘,故事讲了:有一天,儿子因在家踢球砸碎了家里的玻璃而被父亲赶了出去。父亲就坐在沙发上看报纸,他扭头一看表,儿子以经出去了好长时候,会不会走丢,会不会被坏人给拐走呢?他坐立不安,像热锅上的蚂蚁,他越想越害怕,他实在是忍不住了。穿上衣服,一路小跑,并且边跑边喊着自己儿子的名字,头上的汗珠一滴一滴的往下流,可是就是不见儿子的身影。他彻底的失望了,走到家门口时,突然一只球从另一个窗户飞了出来,父亲的失望早已抛到九霄云外了,他知道,这一定是自己那调皮的儿子干的,只见儿子从屋里出来,父亲紧紧的抱住了儿子。

  漫画大师埃.奥.卜劳恩把这六幅图画的生动形象,表现出父亲对儿子的爱,虽然父亲生气把儿子赶出家,但还是很关心儿子的。

读父与子有感5

  三岁时,妈妈送给我一本书——《父与子》,这是德国幽默大师卜劳恩创作的连环漫画书,我一直很喜欢。这本书我已经看了好几遍了。随着我年龄的增长,每一次读的感受都不一样。小时候,我看着一个个小故事发呆,需要大人向我讲述才能明白其中的意思;长大些,我又看这些小故事,为其中的笑点,为他们的可爱,一个人独自傻笑;再大些,我再看《糟糕的家庭作业》、《引人入胜的书》、《汽车出故障了》,这一个个诙谐生动,取自于日常生活的小故事,在傻笑之余,我又看到了父亲和儿子善良、乐观的本性,看到了父亲身上浓浓的父爱,感动于这个世界上人类最无私的亲情和暖暖的人情味。

  卜劳恩的《父与子》,虽然它没有文字,却用它生动形象的画面,启发了我无限的想像能力、观察能力和表述能力,带给我的不仅仅是欢笑,还有他们面对困难生活时的乐观和善良,更使我明理,懂得了这世界上浓浓的、沉甸甸的父爱,这厚重的父爱亲情将伴我一生!

读父与子有感6

  爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,读了《地震中的父与子》这篇文章,我才真正了解到父爱的无私和伟大。《地震中的父与子》这篇文章讲述了在一次美国洛杉矶的大地震中,年仅7岁的阿曼达和13个同学被埋在了废墟下,阿曼达的爸爸来到废墟前,挖掘了38个小时,终于救出了儿子,谱写了一首爱的颂歌。读完了这篇文章,我的心情久久不能平静。

  当我读到阿曼达和他的伙伴们被困在废墟下,心里不免一阵担心:在漆黑的瓦砾堆下,没有水,没有食物,有的只是14个同龄小朋友共有的恐惧,这可怎么办呢?他们会不会有生命危险?然而,七岁的阿曼达告诉同学们,不要害怕,坚持生的希望,当得到爸爸的救援时,他首先想到的是“让我的同学先走吧!”阿曼达对生存的希望,对他人的关爱,崇高的人格魅力,使我深深地感动了。文中有这样一句话:“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”读到这儿,我感觉我的心微微颤动了一下:连续38小时,爸爸不吃不喝,不眠不休,双手恐怕早已被瓦砾以及其他倒塌的利器磨出了血泡,甚至血肉模糊。有这种无私而伟大的父爱,谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘,儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中……读完《地震中的父与子》,我不禁掩卷沉思、浮想联翩。

  爸爸那慈祥的面庞是那样地亲切,爸爸这个叫了千百遍的称呼是那样让我激动。钢琴架边爸爸怕我一个人寂寞,一站就是几个小时,虽然一首曲子,爸爸已听过上百遍,可爸爸仍然听得那样津津有味。我每一次钢琴过关的阶梯上都有着爸爸的搀扶和推送,每一张钢琴考级证书都渗透着父亲默默的关爱,冬天他怕我手冷,为我送来暖炉,夏天怕我炎热,为我送来冷饮,气馁时为我送来鼓励,寂寞时为我送来笑声……人们都说:“母爱慈祥伟大,父爱深重如山”。高尔基也曾说:“父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!”总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛,这个人就是父亲,这种爱就是父爱。

  是呀,记得刚学钢琴时,我想着玩没练好琴就偷头溜出去了,是爸爸的一巴掌把我打醒,当时是那样记恨爸爸的的一巴掌,现在读了《地震中的父与子》我才知道,那就是父爱。人们都说世上只有妈妈好,读了《地震中的父与子》这篇文章,我才明白父爱和母爱同样伟大。同时也懂得了感恩父母。亲情是无条件的,就算全世界没人会帮你,但你的父母绝对不会嫌弃你,人长大才会知道,母爱和父爱是最伟大的,可以说是超越生死的吧。

  我想,我们现在取得好成绩,成为对社会有用的人,就是对父母最好的回报。

读父与子有感7

  整个假期,我捧着妈妈给我买的那本《父与子》,看得津津有味,整个人都沉浸在这没有文字,只有图画的趣味漫画里······

  《父与子》以父辈与子辈冲突的主题。这一冲突在屠格涅夫笔下着上了时代的色彩。

  这本漫画当中有一篇漫画令我现在还久久不能忘怀:

  儿子骑在了像木马一样的爸爸身上,左手拿着鞭子,右手拉着绳子,嘴上笑开了花,活像一个打了胜仗,威风的小将军!可是爸爸双腿跪在地上,嘴角向下咧,眼角上湿润润的,显然是禁不住儿子这般欺负,想哭也哭不出来。

  这篇漫画的名字叫做“慈父”,很显然,“慈”字是带有讽刺性的,因为每个父母一旦把自己的孩子惯坏,把孩子误入歧途,那他们就铸成了大错,后悔也来不及了。

读父与子有感8

  今天,我读了《地震中的父与子》后,不禁感慨万分。

  这篇课文主要讲了:美国洛杉矶发生了大地震,一位父亲安顿好受伤的妻子后,冲到他7岁儿子的学校。他为了实现自己的诺言,在废墟中挖了38小时,终于救出了自己儿子的故事。

读父与子有感9

  今天,我们学了11课,《地震中的父与子》这篇课文,让我受益匪浅。

  它讲的是1994年,美国洛衫矶发生地震后,一对父子依靠相互间的信念“无论发生什么,我总会跟你在一起”。最后,父亲终于找到了儿子,还救出了十四位同伴,使我感触很深。父亲对儿子的爱,是一种伟大而无私的爱。

  当我读到,“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没有人再来阻挡啊,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”时,我的眼睛湿润了。为什么别人都说自己的孩子死了,而这个父亲却仍然只有一个念头“儿子在等着我”。原来是因为父亲和儿子都有一个信念“无论发生什么,我总会跟你在一起”。它代表了父亲对儿子的爱,正是因为有了这种爱,他坚持挖到38小时,多么可贵的毅力!多么伟大的父亲啊!多么难得的父亲啊!是爱的力量支撑着父亲,不吃不喝,不休不眠,整整挖了38小时。阿曼达也了不起。在逃离灾难的出口中,却让自己的伙伴先出去,因为他知道,他的爸爸会和他在一起的。

  这个故事告诉我们:做事要有必胜的信心,再就是对周围的人要有爱心。读了这个故事不禁想起了自己的故事。

  一次,我半夜发高烧,虽然吃了退烧药也不见效果。正好妈妈出差不在家,爸爸急得像热锅上的蚂蚁,便用热水在我身上擦了许多遍,一夜都没眼,才把高烧将了下来。这都是爱救了我。

  这种爱真伟大呀!今后我也要向文中父亲那样,用爱去关

  心身边的每一个人,要向文中的儿子那样,把这种爱传递下去。父爱和母爱一样伟大,我将努力学习,用优异的成绩来报答父母的爱。

读父与子有感10

  今天,我怀着激动的心情一口气读完了《地震中的父与子》这篇文章。读完后,我的心久久未能平静。 这篇文章的主要内容是:1994年,美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲为了救儿子,不顾自己的生命用手去挖掘,最后救出了儿子的事。

  在这篇文章中,有一处地方让我深受感动。当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……”这句话时,我被这父亲深深地感动了,不由得竖起大拇指赞叹道:“真了不起呀!”这时侯我想,当时有许多人都上来劝这位亲说:“已经没有希望了。”但是,文中的父亲知道他常跟儿子说,不论发生了什么事,我总会跟你在一起。所以不听劝告,还是依然用手挖掘。他已经几天几夜没合眼了,甚至连一秒钟都没有。这时候,不禁令我想起了现实中我也有过这样的父亲。

  记得有一次,我真正在细心地做练习题。突然,有一道题把我困住了。于是,我便找来了许多资料来解答这道题,可是我找了很久都找不到。到了最后,“啪”,我拍下桌子站起来气愤地说:“哼,我不做了。”这时,爸爸轻轻地走到跟前说:“怎么了,嘉怡,告诉不发生了什么事?”我听了,把这件事的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸。爸爸点点头,说:“没事,不论你遇到什么困难,爸爸永远会在你身边支持你、帮助你。”顿时,我的眼睛湿润了,觉得我是世界上最幸福的小孩。终于,在我爸爸的帮助下,我们把那道题给解决了。

  同学们,相信你们也有跟我一样关心你们的父亲,那就让我们珍惜这伟大的父爱吧!

读父与子有感11

  一天中午,小明放学回家,就趴在自己的屋子里看着自己心爱的书,妈妈做好饭,爸爸说:“小明呢?”妈妈说:“在自己的屋里看书。”爸爸走进他的屋子里,对小明说:“吃饭了。”小明慢悠悠的走了出去,爸爸一看小明的这本书,就得很有意思,然后,爸爸就像小孩子一样趴在地上悠然着看了起来,小明刚做到凳子上,看见爸爸没有走过来,妈妈生气的说:“把你爸爸叫过来。”小明生气的走进自己的'房间,见爸爸在悠然的看着他心爱的书,小明把爸爸叫到餐桌。

  这就是一对又幽默、了不起的父与子!

  

读父与子有感12

  《父与子》是德国幽默大师埃。奥。布劳恩的不朽杰作。

  书中生动的讲述了父亲与儿子的纯朴的生活,描绘了他们在家里、在皇宫里、在小岛上、又回到皇宫里的一个又一个故事。《父与子》体现了善良、正直、宽容和浓厚的父子之情。

  其中《飞走的野鸭》这个故事体现了善良,里面讲了父亲的野鸭被风吹到了一个穷苦的家里,父亲和儿子看到贫穷的一家五口得到野鸭后非常高兴,他们不忍心把野鸭要回,就高高兴兴的回家了。还有《放生》讲的是父亲和儿子钓了一条鱼,但等到要杀死鱼时,儿子却说:“爸爸,咱们把这条鱼放生吧,我不忍心把它吃掉。”爸爸觉得有道理,就和儿子把鱼放回了大海。《足球》体现了父亲的宽容,里面讲了儿子的足球掉到井里了,父亲帮他到井里找球,好不容易找到从井里出来时,儿子却把父亲的头当做球来踢,头上起了个大包,儿子吓得哭了起来,父亲看到儿子知道错了,没有再去批评他。

  我感觉,这是一本好书,父亲与儿子之间浓浓的爱,打动了我的心。在现实生活中,我也要做一个善良宽容的人,爱爸爸爱妈妈!

读父与子有感13

  自从读了《地震中的父与子》这篇课文让我明白了做事只要持之以恒,不轻易放弃就一定可以成功。

  文中介绍了,有一次美国洛杉矶发生了一场大地震,30万人在4分钟里受到了不同的伤害。有一位父亲安顿好受伤的妻子,去救他的儿子。一开始大家都阻止他,可这位父亲只一个念头,他的儿子在等他。他挖了6小时、12小时、24小时、36小时,直到第38小时终于把他的儿子救了出来。

  有一次,我在做数学试卷,做到了一题我不会做然后心想:一会儿在做。做完了全部,又回到这一题。我想了3,4分钟,就懒得想了。心想:等爸爸回来在做吧。爸爸回来了,我刚想去问爸爸心想:爸爸也可能不会做,还是自己想吧。想了十多分钟还是做不出来最后去问了爸爸。爸爸让我自己想,我想起了《地震中的父与子》的那位父亲和名谚警句:如世上无难事,只怕有心人。和宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。然后我继续做......终于做了出来。

  《地震中的父与子》让我明白了做事只要持之以恒,不轻易放弃就一定可以成功。

读父与子有感14

  一位平凡的儿子,一名平凡的父亲,却共同创造了一个奇迹。当我读完这篇文章的时候,我已热泪盈眶,不禁对文中的父子俩的坚强毅力与高尚心理肃然起敬。

  文章写的是在1994年美国洛杉基发生大地震,一名父亲为了救孩子,在废墟中历尽艰辛,坚持不懈地挖掘了整整38个小时,顽强的他终于救出了儿子以及儿子的同学。

  多么伟大,多么勇敢,多么了不起的父亲啊!是什么力量支撑着他这么做呢?是爱,是爱的力量!当别人都认为毫无希望时,他却抱着希望动手去挖。是爱的力量!当他在这样一个极度危险的地方,他居然可以不吃不喝地挖38个小时,是爱的力量!他被人们认为是疯子,但他毫不理会,依然埋着头继续挖,还是爱的力量!

  虽然我们没有经历过劫难,虽然我们没有经历过巨大的痛苦,但在我们的生活中却时时享受爱。一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都能使我们感受到爱的力量。

  记得那是一次考试,试卷发下来后我惊呆了,心里想:完蛋了,这回回到家可要挨骂了。路上汽车声“叭--叭--”地响,好像在笑话我得了个低分;小草在风中摇来摇去,好像被我的成绩笑弯了腰。我怯生生地回到家,小心翼翼地取出试卷,交到了父亲面前,低下头准备接受批评。只听父亲说道:“这怎么会扣分呢?那里你把单位看错了吧!这些你一定会做……其实你可以考100分呢!”听了这话,我的眼睛湿润了,抬起头望了父亲一眼,他正冲我笑呢!正是这笑容,让我更自信,让我更细心,接二连三取得好成绩。我要感谢父亲!

  父爱如船,载着小小的我驶向远方,不被任何一阵风吹倒。

读父与子有感15

  爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!自从学了《地震中的父与子》这篇课文,我才真正了解到父爱的无私、伟大。

  文章记述了1994年美国洛杉矶大地震后,一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险,在人们认为几乎不存在希望的情况下,执著地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹。

  没有这种无私而伟大的父爱,谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘,儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。

  我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。

  也许,我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至,但我们仍然能时时感到父爱的温暖。

  记得有一次,闫老师对我们说,区里要进行古诗背诵比赛,让我们把背过的诗打印。其他人都不屑一顾,我却牢记在心,一回到家,就急忙告诉了爸爸,爸爸一听,立刻给我忙活起来。

  晚上,我甜蜜的进入了梦乡,可谁知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干扰,依然给我打印着,生怕我完不成老师交给的任务。第二天,我一起床,发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”,妈妈把事情的“来龙去脉”告诉了我,我感动极了。

  还记得我小时候,只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食,而不顾大人的重重困难,大人们有时也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了。

  也许,爸爸的爱不是生病时的陪伴和呵护;不是考试前的千叮咛万嘱咐;不是睡觉时给我们盖被子的身影。但是,父爱,同样是伟大的。

  《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚。

【读父与子有感15篇】相关文章:

1.读《地震中的父与子》有感400字范文

2.父与子作文15篇

3.《父与子》读书心得15篇

4.名著父与子读后感

5.父与子周记200字

6.小说父与子读后感

7.小说父与子读后感

8.《父与子》读后感450字

上一篇:《绿山墙的安妮》读后感 下一篇:《浪漫鼠德佩罗》读后感