五年级《假如给我三天光明》读后感

2021-06-11 专题读后感

  品味完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的五年级《假如给我三天光明》读后感(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  五年级《假如给我三天光明》读后感1

  1880年,假如给我三天光明的作者——海伦。凯勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了,面对的将是没有光明与黑暗的世界,海伦。凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我,同时他也失去了快乐!

  后来,海伦的母亲为他请来了莎莉文老师,莎莉文老师就像是一盏明灯,点燃了海伦,让海伦走出黑暗的世界。终于,在莎莉文老师细心的教导下,与自己坚持不懈的努力,考上了的哈佛大学,功课的繁多,是海伦比其他人跟繁忙,更吃力,但他还是用自己那股力量坚持的下来,以优异的大学成绩毕了业。

  海伦接受了命运的挑战,以自己坚强的毅力克服困难,在黑暗中找到人生的光芒,海伦虽然双目失明、双耳失聪,但是她能战胜困难,取得那么大的成就,那我们作为身体健全,健康的人,如果不好好学习,因为一点小困难就退缩,放弃,那我们能有海伦。凯勒这样大的成就吗?

  我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜,懂得宝贵,不要等到黑暗降临时,才感到自己没做的事情太多太多……

  海伦。凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观,有着积极自强不息的信念。

  要以爱面对未来,用心面对未来生活中的点点滴滴!

  五年级《假如给我三天光明》读后感2

  这两天我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书,我的内心久久不能平静。

  故事中的主人公海伦凯勒,在她2岁时,她生了一场大病,从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开始,她由于身体的缺陷,她感到十分的孤独,所以她的脾气变的越来越暴躁,在家里乱扔东西,把别人锁在屋子里……直到莎莉文老师来了以后,她开始了艰难而又顽强的学习。

  海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西极为乞求,这也许是人的共性。”想想吧,健全的人们,如果明天你就要永远变成一个盲人,永远变成一个聋子,你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗?我想是肯定的。你一定会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。老师和家人经常让我们珍惜时间,千万不要浪费时间,浪费时间就等于慢性自杀。平时,我总会一边写作业一边玩,已经浪费了不少时间了,现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后,我受到了很大的启发,我以后一定要珍惜时间,好好利用时间。

  读了这本书,我深深地体会到了一个又盲又聋又哑的人,之所以能成为一位让人们所敬仰的人,是因为她付出的心血比我们健康人付出的心血要多的多,做为一个健康的人,我们能不敬佩她吗?除了敬佩,还让我感到了惭愧,我要向海伦凯勒学习。

  五年级《假如给我三天光明》读后感3

  今天我坐在院子里,静静地捧着《假如给我三天光明》细细地品味着书中的韵味,不一会儿我就被故事的情节给吸引了。

  这本书主要讲了海伦·凯勒以自己顽强的意志与毅力战胜了一切困难,在莎莉文老师的帮助下学会了英、法、德等多国语言,成为了世界上第一个完成大学学业的盲聋人。

  放下书,我久久不能忘怀海伦·凯勒的那种坚持不懈的精神。这是一种多大的毅力啊!一个盲聋人是如何做到完成大学学业的?是毅力!是海伦·凯勒那种自强不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。

  可每当我们遇到困难,总会轻言放弃。回过头想想,那一次次没有坚持下去的事情,令我懊悔当初。当我骑自行车摔跤后轻言放弃时、当我画素描画不下去想要放弃时、当我不会做数学题轻言放弃时,我真应该继续将它做完。如果困难是一座高耸无比的山峰,那我们就是要爬上山峰的人,只要你坚持爬上去了,就能获得成功,见证天空是多么美丽,云朵是多么洁白。可是有多少人在未到达顶峰前就说:“太累了,我不爬了。”你该有多可惜啊。

  作家张海迪在5岁时因患了脊髓血管瘤高位截瘫,但是她并没有因此事而沮丧,她在残酷的命运面前,以顽强的毅力和恒心,跟疾病做斗争,她虽然不能进入校门,但她却发奋学习,读完了小学到中学的所有课程,经过自己的努力,她成为了吉林大学的哲学硕士学位,赢得了他人的尊重。

  有句话说得好:不经历风雨怎么见彩虹?只有经历了命运的磨难,勇于挑战自己,你才能获得成功。

  五年级《假如给我三天光明》读后感4

  《假如给我三天光明》是美国学者海伦凯勒的自传,他描述了作者变成盲聋哑人后的生活,同时也让我明白了一个道理:人生路漫漫,且行且珍惜。

  珍惜,珍惜,要做到珍惜当下,谈何容易啊。我们不妨扪心自问,要是我们失去了视觉、听觉,人生世界从此只剩下了一片黑暗与寂静,有多少人能够走出过去,珍惜自己所拥有的,发掘自己的潜能,成为大名鼎鼎的学者呢?答案是难于上青天。在心灵和身体的双重打击之下,被剥夺了欣赏百花盛开、倾听燕语莺啼的机会,有多少人不是郁郁寡欢,有多少人能够珍惜还未失去的呢?

  人啊,总认为别人拥有的就一定是的,总是渴望未得到的,而忘记了所拥有的,的莫过于自己手中的东西,总是渴望得到,却忘了学会珍惜,那么即使你得到了,有什么意义呢?不要总是羡慕别人,也许,你所拥有的一切,这是别人所渴望的一切。

  泰戈尔曾经说过,如果你错过太阳而流泪时,那么你也将错过繁星了。不必为过去的事情追悔莫及,也不必为无法挽救的东西痛苦不堪,往事就让它随风逝去吧。

  所以啊,无论你贫富与否,聪明与否,快乐与否,珍惜眼前,珍惜当下吧。也许当你历尽千帆,蓦然回首往事,你会为你自己当下所做出的珍惜而庆幸。

  也许,长大后我们会遇到太多太多难以想象的挫折,也会失去很多我们视如珍宝的东西,也会错过许多千载难逢的机会,但请别忘了,人生路漫漫,且行且珍惜。

  五年级《假如给我三天光明》读后感5

  在寒假期间,老师给我们推荐了几本好书,其中就有《假如给我三天光明》,而正好,我的朋友有这样一本书,我就向他借来读了。

  《假如给我三天光明》是一本伟大的励志书,被誉为世界上无与伦比的杰作。我刚刚读了几页就爱不释手了。这本书主要写了海伦·凯乐从小双目失明,双耳失聪,因为疾病,她的脾气越来越暴躁。但在莎莉文老师的帮助下,她开始拼命的学习盲文。渐渐地,她克服了沟通的障碍,还以优异的'成绩荣誉毕业,成为世界上第一个完成高等教育的聋哑人。所有的一切都是知识给予她的。知识给予她生活的勇气,知识给予她接受生活挑战的毅力,知识给予她从黑暗走向光明的机会。

  在这本书中,我最喜欢这句话“寂静和黑暗并没有令我对这个世界陌生,相反我对自己周围的一切可以说是了如指掌。”喜欢的原因是因为虽然海伦·凯乐身有缺陷,但她并没有自暴自弃,还表现了海伦凯勒不一样的顽强毅力。

  我也非常喜欢海伦·凯乐这个人物,在我的想象中她是这个样子的:一头金黄的长发,身穿淡蓝色的裙子,虽然她眼盲了,但是她是很漂亮的,所以根本看不出来。我希望自己也能像海伦·凯乐一样勇敢坚强。

  《假如给我三天光明》这本书让我明白了一个道理:遇到困难,不要退缩,要迎难而上,只要坚持,就终有一天会成功。

  我非常喜欢这本书,我打算买一本《假如给我三天光明》放在家里,反复阅读。以后我有了女儿,就把这本书传给她。

  五年级《假如给我三天光明》读后感6

  我读了《假如给我三天光明》这本书,我的心充满了对海伦?凯勒的敬佩。因为我们正常人每天都用眼睛看,用耳朵听,用嘴巴与别人交流的我们就不觉得这一切的可贵。但是,如果一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋于盲的缺陷,妨碍了语言的学习,变成不能说话。那么,这样的生命是多么的灰暗而寂寞啊。

  《假如给我三天光明》这本书的主人公是海伦凯勒,她在出生十九个月之后因为生病所以就失去了听力和视力。

  我读完了这本书后,我深刻的认识到:“一个人能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有去努力奋斗的精神。”

  五年级《假如给我三天光明》读后感7

  前几天,我读了【假如给我三天光明】我知道了当我们遇到困难时,不能退缩,海伦,凯勒耳听不见,眼看不见,可他成了成功的人。我们的身体是完美的,当我们遇到困难时。一定要坚持,沉着冷静的抵抗困难。我们要珍惜自己的幸福生活。

  把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天,好好把握这一天。我最喜欢的一句话是让他们继续嘲笑吧,因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情,所以我对这些嘲笑视而不见,不屑一顾的;我喜欢这句话的原因是它让我知道了很多道理,当别人嘲笑自己时,我们咬装没听见,让他们自己笑自己 。

  我还知道了,当我们在需要帮助时,要是谁帮助你,他就是自己的恩人,沙利文老师不断的帮助海伦凯勒,教他写字,教他说话,不怕累 把海伦凯勒从一个调皮的小孩变成了大人物,他真是一个有爱心的老师。读了着本书,使我明白遇到困难不能放弃。

  五年级《假如给我三天光明》读后感8

  今天阅读了美国女作家海伦·凯勒的《假如只有三天光明》这篇文章,我感触颇深。文章讲述了作者作为一个双目失明,双耳失聪的残疾人,用常人无法比拟的毅力和热情感受着生活的每一天,以此告戒我们要珍爱生命。

  海伦在很小时因病导致双目失明,两耳失聪,从此她生活在黑暗与无声的世界里,这并没有让她灰心和消沉,而是积极勇敢地面对生活,她把每一天都当作生命中的最后一天,从不虚度,从不懈怠,最终成为著名的作家,教育家,为社会作出了巨大贡献。

  了解了海伦·凯勒的一生,再反思自己的生活,心里不觉有些惭愧。早晨,我们可以看到灿烂的朝霞,晚上我们可以欣赏夕阳西下的余辉。我们可以尽情的享受五彩缤纷的世界,看五颜六色的花朵,听虫鸣鸟叫,看蓝天白云,听风声雨声,看大海的广阔,看牧场的辽远,听巨浪滔天,听野马嘶鸣……仿佛所有的画面都尽收眼底,所有的声音都在耳畔回荡,多么美好的生活,多么美丽的世界呀!可对于海伦来说,这一切又是多么的残酷啊!她完全可以对生活鸣不平,她甚至可以让社会补尝她。她没有这样做,她对生活说:不!这些并没有成为她懈怠生活的理由,而是成为她更加热爱生活的动力。什么也改变不了她对生活的热爱,她微笑着走向火热的生活。她这种面对生活的勇气、不屈不挠的精神,不值得我们这些正常人学习吗?

  这让我不由得想起了残奥会上失去左腿的李月,没向不幸低头,而是用她的微笑,她的舞姿,征服了全世界。高位截瘫的张海迪姐姐,没有抱怨生活,而是靠自己的奋斗,用知识武装了自己,最终得到了社会的尊敬。

  醒醒吧,生活在幸福中的我们!他们尚且如此,难道我们不应比他们做得更好吗?假如明天,你的眼睛不再看见,你的耳朵不再听见,我们将如何珍爱这最后的今天呢?假如我们把握住了今天,我相信,你的明天会更加灿烂和辉煌。

  五年级《假如给我三天光明》读后感9

  《假如给我三天光明》让我认识了海伦·凯勒——十九世纪的一位奇人。一个在聋哑世界的人一生困难重重,海伦却乐观地以惊人的毅力面对困境,用爱心拥抱世界。

  在《假如给我三天光明》里,海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。

  第一天,“我最想看到这些人,他们用友善和温暖的心灵给了我无上的勇气,使我能够坚强的生存下去。”

  第二天,“我的目光要随着历史的车轮,匆忙掠过瞬息万变的世界。”

  第三天,“我打算过一过普通人的庸常生活。”

  三天的光明对海伦来说是个永远也不能实现的梦想,却坚定的告诉我们要珍爱生命,珍惜每一天。

  海伦深深的感动了我,让我想到自己。我有健康的身体,良好的学习环境,优秀的老师……比起海伦我幸运多了,我却没有像海伦那样坚强,认真地过好每一天,总是在困难面前对自己要求松松的,总是在功课没做完的时候想着明天还有明天。你看,古筝在墙角孤零零的样子,仿佛还在诉说着我往日的退缩,懒散。那年学习古筝我也付出了很多辛苦,当我考过5级,我心里沾沾自喜:弹古筝不是很难嘛。可是等到6级才发现,指法越来越复杂,一连串的摇指摇得我胳膊都快断了,于是,我开始找借口,今天作业太多了,明天多练一会儿吧。第二天又发现课文还没背完,还是先背课文吧,第三天数学有点小问题不懂,先弄明白再说……如果我可以像海伦那样珍惜每一天的每一分每一秒,克服一切困难让自己努力向上,也许我的古筝会眉开眼笑地守护着我。

  从今天开始,我要改变自己,像海伦学习,抓紧一分一秒,认真学习,好好生活,不轻言放弃,不轻易被击倒,为自己以后的人生大路打下扎实的基础,让自己像海伦一样活出生命的精彩!

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