生活感悟作文

时间:2022-10-17 00:14:12 生活感悟 投诉 投稿

【必备】生活感悟作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的生活感悟作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】生活感悟作文五篇

生活感悟作文 篇1

  宛如缕缕青烟,初中生活。炊烟袅袅;宛如朵朵鲜花,娇艳动人;宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是所拥有的夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是闪也不是令我无从支配。

  小学生活的确逊色很多,与初中相比。没有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。投降,堕落,前途将一片漆黑;反之,拼搏,进取,明亮的曙光将永远照射着你

  肩上没有任何负担,小学时的阳光、开朗、无忧无虑。心中只有一个信念:自己认为正确的值得的按着意思做就好,从不顾忌它后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在变了虽然还不够彻底。不在以前的乐天派”连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,意识到这样沉沦的后果,于是竭尽摆脱它纠缠,一点点逼近光明,一步步离开黑暗,学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次…一次次鼓励自己,将黄昏时的'一声声叹息转化为动力,再难,不怕!

  有时在困难面前,说实话。确低过头,凡是看到打“x号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了不自信。

  现实生活,胆怯。总不能以现实的角度承受;望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。

  多雨、晴朗、转阴,初中生活。谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的。

生活感悟作文 篇2

  生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它,常常春风化雨,润物无声的为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

  记得一次,我感冒了,去一家私营的诊所打针,到了那,一个仙风道骨的医生便开始吹嘘他的医术多模的高明,准备好了药,就在尖锐的针尖就要进入我的血管的时候,从屋里出来一个满脸正义感的女子,她尖叫道“那不是过期了的药么?你怎么还给孩子打?”听到这里,我一脸的茫然,那个男子又严声厉色的对她说“有你什么事?回去”那女子好像很怕他,就慢慢的回屋去了,一边走一边还不断的对我使眼色,我马上明白了他的用意,就离开了那家诊所,出去的时候,我听到那名男子大声的对女子说“你插什么话?这些过期了的要卖不出去你吃什么?”接着便是瓷器的破碎声,听到这里,我十分的气氛,但与此同时,我竟然还有点担心那个女子,他会不会遭到那名男子的暴打?她会不会因此被赶出家门?她会不会因此流落街头?我不安的想着。

  从这件事中我悟到了,做人就要像那名女子一样,要有正义感。要诚实,要善良。

  生活给予我们的还不止是这些。

  一次,太老的'死对我的打击很大,接着又经历了考试的失意,这接二连三的事彻底打败了我,我开始自暴自弃,不写作业,因此班主任常给我的父母打电话,一次,我有没写作业,惹怒了老师,他打了我,第二天,叛逆的我没有去上学,但在父母的强迫下,我又上学了,不过,我仍不写作业,于是,那天晚上父母对我说:“以后,我想你班老师问作业,你不写,我们写”听到这些话,我毫不在意,之后每当我睡觉的时候,总能看见父母房里的灯在亮着——他们在“帮”我写作业几天后,我对他们说:“以后不用你们帮我写作业了,我自己写”父母听后很高兴,从那以后,我也学习了,并且取得良好成绩。

  从这件事中我悟道了父母的伟大,以及他们对子女的爱。

  生活就是如此的神奇,它让我们悟出人生的真谛,教我们处世之道。

生活感悟作文 篇3

  其实生活就象许多不同种类的书,每一本书都有它的特点,它的独特.那么,生活也一样,每一天都有每一天的特点.有辛酸,有甜蜜.

  其实每个人从哇哇坠地,都是站在同样的生活起跑线上,只不过有的善于把握生活,而有的人不能左右生活.一个再事业,再学业上取得了巨大成功得人,会情不自禁的`说道:"生活是多么的美好,是多么的丰富多采啊!而对于一个失败者来说,他会感叹道:"生活对是多么的不公平啊!我的生活总是充满了枯涩.其实生活的本质就是这样,酸甜苦辣,五味俱全.

  电视剧里的人物,有的看起来很幸福,快乐.有的看起来辛酸,痛苦.生活的本身也就是一部电视剧,每个人都在演绎着自己的生活.有时候,你做成功了一件事或者得到了别人的赞扬等,你就会感到快乐无比.那么,这个时候,你就演绎着一种快乐的角色.如果你因为挫折而失败,或者是因为被别人误解等,而使你感到痛苦不堪,那么,这个时候,你就演绎着生活中的一个悲痛的角色.生活本身就是这样,它不会让一个人一帆风顺,同时也不会让他永远痛苦.

  如果说我一定要给生活添加一种色彩,那我一定添不出来,因为没有哪一种颜色能够全权代表生活的一切.如果没有规定用几种颜色.那么,我会把所有的色彩给予生活.让生活变的五彩缤纷,丰富多采.

  人的一生如果只看到的是一种色彩,那他将会感到无比的厌烦.同样,人如果在生活中只品尝到了喜悦,他的人生也就失去了意义,而使所有的人对生活都抱以新奇的心理,没有哪一个人能够预测到明天,生活将会给他怎样的感受.

  小草之所以分外的翠绿,是因为有红花的衬托,红花为什么这么红?正是因为有了绿叶的反衬.生活为什么会如此丰富?正是因为有了"五彩缤纷"的搅拌.

生活感悟作文 篇4

  7月6号,一个阳光灿烂的星期,虽然正是暑假,可我的初中生活已经拉开了序幕。

  这是一个初中为我们这些外来生用来适应生活的夏令营。

  开始第一天,人头攒动,似无边无涯的人群填缺了校园的寂静。我带好奇与斗志,踏入了教室。灯很亮,空调很冷,教室很大,设施很全,同学很陌生……这是对教室的第一印象,我在后排挑了个座位,悠然坐下。

  中午日分,我吃上了第一顿饭,很香,如享受盛宴一样风卷残云地吞咽下去。不久后的午休不错,躺在床上啃着苹果,第一次感到了初中的友情,尽管宿舍的人并不是一个班的。难道友情只限于在宿舍中?

  下午,晚饭前的跑操,却是将中午的反问瞬间打消。2公里,很累,真的很累,不说腿脚酸痛,脑袋却也晕乎,差点以为要倒下。于是,第二枚友情种子便是在前面同学的相互抱怨里悄悄埋下。

  第二天,正式上课。吃完早饭回到教室,因为有了朋友,所以亲切了不少。发现那初阳照射在窗户上,投下斑斑点点黑影,分外美丽。

  本以为初中就该如此,友情就该是青春之歌里的主旋律,但接踵而来的`是紧锣密鼓般的学习,却早已喧宾夺主。

  于是,在初中生活中,青春就这样开始了自己的婉转悠扬的旋律,有每个人日夜奋斗,攻克难题的身影在主导音乐,有忙里偷闲的秘密讲话伴随而至,更有团结一心的集体活动里,发自肺腑的鼓励做和声,源源不断。

  感悟初中生活,我明白了许多……

生活感悟作文 篇5

  为什么哗地一下时间就一晃都过去了呢?难道是它长满了脚丫吗?

  我想是的,呵呵,幽默一下。我们每个人的梦想就是通过努力学习,最后考上大学。当然,现在我是坐在这大学的教室里了,可是梦想终究不是那么完美的,就像金子不会都是纯金的,人都不可能是完人的一样。

  终于考上大学了,捧着红色录取通知书,此时心里像十五个吊桶打水一样七上八下的,说不出是什么滋味的,谁让这个家伙封面上非得写着大专。于是乎我纠结了,可是它来了啊,盼了这么多年,好歹看看吧。拆开来一看,这学校不错吗,好像挺大,我左看右瞧的,好家伙,刚开心了一会,这学校的地址在宜兴呢?怎么这样啊!一下子,我的心情由晴转阴转多云再转阴,这哪受得了啊!郁闷了一会,好的,宜兴也还好吧,怎么也是陶都啊,而且我是来上学的`,不是选秀的,无论别人怎么看不起,我也要看得起自己,不是吗?更要相信自己的选择。

  到了开学的日子了,好了,我怀着忐忑不安的心情来到了这里,大学啊,多少人为你疯狂,为你痴啊,今天我来了,载着多年的梦想,历经重重阻碍,终于登上了彼岸。这个大学我看了,虽然没有想像中的美好,可我感受到了这里人的热情,来的第一天就有专车接送,还有学姐学长们帮忙拎东西,还一直送到了我们所在的宿舍,真亲切。于是乎我想,这么有人情味的学校应该可以很好的学习和生活。

  推开宿舍门,没想到有个同学在开学前一天就来了,后来听老师说,她是一个人来的。当时我就挺佩服她的,我心想一定要向她学习,独立成长,大学就是一个锻炼自己独立的最佳平台。

  终于登上了彼岸,可另一波大的浪潮才刚刚开始,而且这次是由自己掌舵,船划得好不好,可全凭自己这舵手有没有驾驭的本领了。

  于是,日子一天一天地过去了,这大学的生活和以前的生活完全不一样,刚开始都感觉脱离了生活轨道,这么悠闲的生活让我变得手足无措,局面变得有些失控,开始有点怀念以前老师那手把手式的教学模式,那种不用自己动手,就可以饭来张口,衣来伸手的感觉,现在基本上老师就只提供“买菜”,其余的都是自己“择菜”,“煮菜”。这种情况下的我就像是穿了粘了胶的鞋子,随时都会滑倒,走得非常得踉跄。

  在刚开始迷茫不安的日子里,我渴望汲取更多知识的养料,好让我不必被迷雾迷失了方向。所以除了必要的学习外,我在QQ里看空间,看那些教授们精彩的演讲,我被他们的那些精彩语句所折服。后来,我也去图书馆,去找了我喜爱的小说书,自传书。我看到了平鑫涛在《逆流而上》中曾经说过:“贫穷是一种养料,使人有动力直面命运的挑战!逆境,是上天的恩施,让人看清楚环境。

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