小学故事成长故事作文400字

时间:2022-10-02 14:37:16 故事精选 投诉 投稿
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【精选】小学故事成长故事作文400字锦集5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学故事成长故事作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学故事成长故事作文400字锦集5篇

小学故事成长故事作文400字 篇1

  从我们牙牙学语到能说出一口流利的语言,从我们蹒跚学步到能够走路……这都代表着我们的成长,然而成长不光是身体上的变化,心里的变化更加重要。我们要学会感恩,学会问候,学会勇敢……学会很多很多。

  “小小少年,没有烦恼”但随着年龄的增长烦恼就会越来越多,我们要对自己的任何事情操心。

  当我步入初中的校门时,我便知道我长大了,我不再是那个不懂事的小姑娘,不是遇到麻烦就放弃,遇到挫折就哭鼻子的小孩子。我要学会勇敢,学会对自己的事负责,因为我长大了!

  在小学的时候,学校里,老师把我们的学习和生活照顾的无微不至,不管什么事情都可以找老师。在家里,我们可以尽情享受父母为我们创造的“小小宫殿”。做错了事,不用负任何责任,甚至连道歉的话都不用说,因为我们是小孩子,我们还不懂事,还没有长大。

  但是,到了初中,我们长大了,我们要逐渐步入自立的行列中,我们需要对自己的行为所负责,不能依靠任何人,因为能永久依靠的只有自己。我们要一个人成长,一个人坚强,最终在这个大社会中自由翱翔。

  长大后我们得到了通向自立的'邀请函,我们拥有自己的思想,自己的主见,不管任何事大家总会问问我“你觉得怎样”我可以大胆说出自己的见解,这种自豪感是小的时候所得不到的。

  每个人都要成长,成长中的苦和乐会成为我们珍贵的宝藏,珍惜成长中的一点一滴,体验成长的过程。

小学故事成长故事作文400字 篇2

  一天妈妈带我来到了学校教导处,准备插班。老师先给了我一份数学试卷,我一审题,觉得还不算难。接着老师又给了我一份语文试卷,一看不会的题比比皆是。当时我的头脑还算清醒,忙问:“老师,您校使用的是哪个版本的'教材?”老师递给我一本语文书。我一看,哇!比我在广东学的书打了一半,还厚了许多,内容也大相径庭。最后老师又给了我一份英语试卷,接过来一看,令我眼花缭乱,顿时傻了眼,无奈,只好对老师说:“许多题我都没学过。”这一切令我十分沮丧。

  校方最后决定,要么重读一年,要么买套书自学,等参加考试后再做决定。这两条路摆在了我的面前,当然,我不甘心走第一条路。

  回家的路上,我和妈妈都沉默不语。可一进家门,我便按捺不住自己的情绪了。对妈妈抱怨地讲:“假如您不让我转学,也不会有今天的局面;假如您让我从一年级就在上海读书,我也会是很棒的;假如您……”

  这时,爸爸亲切地把我叫到他的身边,并在一张纸上写下两行字递给我,他和颜悦色地说:“孩子,请你为爸爸读一下。”我满腔的怨气还没平息,但又不敢违抗父命。只好读道:“逆风歧路舟车难,磨砺壮志韧复坚。”接下来爸爸又语重心长地为我解释了一番。爸爸的这番道理,让我茅塞顿开。

  我赶忙向妈妈赔礼道歉,并请妈妈为我买来一套教课书。用了仅仅两个月的时间,刻苦地学了起来,最后我终于升学了。

  从那天起,我便把爸爸的这句话,视为我的座右铭,在今后漫长的人生道路上,我要克服重重困难,朝着自己的奋斗目标攀登!攀登!再攀登!

小学故事成长故事作文400字 篇3

  让我记忆犹新的一件事是放牛的事。

  记得六岁的时候,妈妈叫我去放牛,我和我的小伙伴们一起到小河边放牛,那里鸟语花香、山清水秀,我们边放牛边玩,玩着玩着,我发现我的牛不在了,其它的牛都在,我急切的寻找我的牛,终于我在小河的.另一边找到了,可是它吃了别人家的小秧苗,我心想:这都怪我,只顾着玩,不管好自己的牛,回去妈妈肯定会打我的。太阳下山了,我和伙伴们骑着牛回家了。一路上我都在害怕,因为我不知道怎么跟妈妈说牛吃秧苗的事情。回到家,妈妈叫我洗手吃饭,我很害怕,去外边躲着,妈妈看见我躲在那里,走过来说:“你躲在那里干嘛,快进去吃饭。”我骗妈妈说我肚子不饿,其实我肚子非常饿,只是牛吃秧苗的事情。

  第二天,秧苗的主人来找我妈妈,指着妈妈说:“昨天,你家姑娘放牛的时候,把我家的秧苗吃光了,你们要赔偿200元。”妈妈一听,生气得像一只母老虎,我十分害怕,妈妈拿起棍子打我,我边跑,妈妈边跑着打我。到了第二天,我还是像往常一样去放牛,太阳下山了回来,当我回来时,妈妈像往常一样叫我洗手吃饭,可是昨天发生的事,妈妈好想当什么事都没发生,可是,我看着妈妈的眼睛,她是那么的伤心。

  从这件事中,让我懂得了一个道理,那就是:做事不要三心二意,做事要细心,不要边做边玩,这样才会有更大的收获。

小学故事成长故事作文400字 篇4

  在这个五彩缤纷的世界中,每个人都不曾黯淡,因为每个人都有不同的酸甜苦辣。

  少年时懵懂的我们,现已将迈入成熟。儿时的天真,再也找不回来了,可我们,去能去拾回儿时的记忆碎片。

  记得那一次,我尝遍了酸甜苦辣。那时小学时的一天,我正在做作业。做着做着,我累了,便开始休息,谁料,刚休息,妈妈就来了,她看见我没在学习,便冲我大声说:“晓伟,看看你,不好好学习就休息。快去做作业。”我那个委屈劲啊,有几个“小豆豆”便在我的眼里打转,真想对妈妈说:“我是刚开始休息,刚才一直在学习的!”可是我没有,就这样,我尝到了酸。我很生气很委屈,学习不下去,于是,我就去书的海洋里游泳去了。“哈哈哈哈哈!”我看到一个有趣的笑话,不禁笑了起来。我,又尝到了甜。正当我笑得起劲时,一不小心滚到了地上。“哎哟,疼死我勒!”我坐在地上小小的抱怨。这不,苦也被我尝了。看来,接下来是辣了。正当我还坐在地上时,妈妈又进来了,看见我还是没在学习,脸一下子就变成紫色了,坏了,妈妈又生气了,正要爬起来跑,可哪躲得过,就这样,耳朵便“享受”了一顿“河东狮吼”,这些话刺得我的.心火辣辣的。哎,酸甜苦辣就这么尝遍了。

  我的生活从来都丰富多彩,酸甜苦辣总是样样齐全,所以,我的世界也是一直耀眼的!

小学故事成长故事作文400字 篇5

  大家都有成长的故事吧!今天,我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字,另一件是练长笛。

  先说我写字吧。我一年级时,字是班上最差的。在家里,父母让我去练书法。在学校,老师又想尽办法让我的字写好。可是,不管她们怎么努力,我的字总是写不好。有一天,老师在班上宣布:“铅笔字写得好的可以写圆珠笔,圆珠笔字写得好的.可以写钢笔,但是谁要是写不好,就要退一级。”就这样,我使劲努力,在二年级下学期我可以写圆珠笔了,我继续努力,终于在三年级上学期末写上了钢笔。我现在上四年级,老师在每一次作文批改后写上:“字写得 。文面 。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。

  接下来说一说练长笛。我是在二年级下学期学的长笛。开始的时候我愉快得很,后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时经常会嘴酸、头昏,所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓励我坚持练下去。我练了几个月后,成绩有了明显的提高,能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等许多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里练习,还教我认五线谱。

  同学们,你们也一定有许多成长的故事,赶快讲一讲吧!

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