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【实用】快乐日记作文300字四篇
一天又结束了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的快乐日记作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐日记作文300字 篇1
11月27日，我们来到了惠州的巽寮湾的沙滩上，开始了美好的一天。
我们登上了一艘艘的大船，这大船荡漾在波光粼粼的海面上，微风抚摸着我们红扑扑的脸上，浪花哗哗地、不停地在我耳边响起，这样的清晨令人感觉无限的憧憬。
开船的师傅把捕鱼的渔网洒下来，只听见渔网哗的一声，张开了它的大抓，来到了海底。我们大家都不说话，但我想，大家心里一定会不停的念叨：一定要抓到好多的'鱼啊！此时此刻，我想起了以前我在惠州的双月湾捕鱼的场景：
那时，是我第一次捕鱼，我不停地在船上蹦来蹦去，大喊：捕鱼啦！今天我开始捕鱼啦！果然，不过一会儿，开船师傅把撒下去的网收了起来，我左钻右钻，钻到了装鱼的桶子跟前，把头凑到桶子的上方，一瞧，哈哈，我们捕到了两条小鱼和一只小螃蟹。我跳起来，挥着手，大叫：我抓到了鱼和小螃蟹，我抓到了鱼和小螃蟹！
而这一次呢？不过一会儿，师傅把网从碧蓝的海水里拉起来了，我的手捏紧了拳头，手心里面全是汗，心扑通，扑通地跳着，我还是像以前那样把头探过去。哇，这一次捕到的鱼比上一次的多多了！这桶里面有鱼、虾、蟹、螺、贝还有海胆，多着呢！我们拉着手、哼着那欢快的小调，脸上露出了笑容。
快乐日记作文300字 篇2
今天一上课，同学们就发现，老师拿了两个鸡蛋进来。拿鸡蛋干什么呢？噢，原来老师想让我们分辨哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋。
顿时，教室里就炸开了锅。有的同学说看颜色，有的说看哪个光滑，哪个粗糙。还有的说让鸡蛋转起来，看转的速度来分辨。
老师依次让同学们观察鸡蛋，有的说老师右手握的是熟的，有的说左手握的是熟鸡蛋。
老师说：那我们一起来用实验验证一下吧。老师把那两个鸡蛋放在桌子上，根据同学们的`方法做，在桌子上转。有一个鸡蛋就像高速旋转的陀螺，转了好半天才停下来。另一个鸡蛋就像一个垂头丧气的士兵，转了几下就倒下来了。老师又问：现在哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋？同学们还是百思不得其解。老师说：那就把鸡蛋打开看吧。同学们争着说把左边的打开，但老师偏偏要打开右边的。老师一打开，同学们大吃一惊，原来老师打开的那个才是熟鸡蛋！
同学们争着问老师这是什么原理，老师说：生的鸡蛋里面是液体，和蛋壳分离，所以转不起来。熟的鸡蛋里面是固体，和蛋壳形成一体，所以会转的很快。
看来生活中的一个小事情里饱含着一个科学原理。我们一定要多看书、多动脑筋，要勇于多问个为什么。
快乐日记作文300字 篇3
五月一日那天，阳光灿烂，天空晴朗，我和妈妈去人民公园玩。
到了人民公园，路的两边软弱的枝条随着微风轻轻摆动。我们一直往前走，看见海盗船
上坐满了人，象荡秋千一样摆来摆去。这时感觉上面有什么声音在响，抬头一看，还有人在玩滑车，他们蹦的还真起劲呀！我对妈妈说：我们去看过山车吧！那里的人可真多，有人在喊：快看。过山车出发了。一开始缓缓地往上升，最后速度越来越快。360度的悬转着，上面的人娃娃大叫，下面的人有的在笑有的`咧着嘴表现出惊讶的表情。我的心情也惊张起来，然后我们又看了蹦极、碰碰车、卡丁车等很多好玩的东西。
我们在公园里转了一大圈，最后来到假山下顺着台级朝下看，仿佛自己一下变高了，那一棵棵树木，那一座座建筑物，都变的很矮一群群小鸟，从天空飞过这一切真美好呀！
快乐日记作文300字 篇4
今天上午，我和豆豆又可以在一起玩了！我们先去健身器材那里玩，我们是滑着滑板去的。在那里，我们玩了双杠、上下摇摆、跑步乐等等。接着，我们又滑着滑板跑到假山那儿。我们发现了好多“草屋”。我们想进去，可又怕里面有肉虫。那里很安静，四处又没人，所以，我们玩起了“跳舞总动员”。我们把这里想象成舞台，想象着自己正和一个隐形男舞伴跳舞。可笑的是，有时我俩居然撞在一起！
下午，我和豆豆又在下面玩了好长时间的“跳舞总动员”，玩累了，就去玩了会儿电脑游戏。我俩玩了“森林水火人”。玩这个游戏，要求我俩必须搭配默契，还要开动脑筋，才能过关。人们都说“水火不容”，可现在，水火却成了朋友。这真是个益智的游戏呀！
啊！今天我可真开心呀！
妈妈的话：从九月初到昨天，由于报职称材料，我经常是早出晚归，就连周末也无暇陪女儿。而女儿又总是舍不得我，就只好跟着我去加班了。还好，和我一样加班的同事家的.女儿年龄和女儿相仿，性格也很像，比较投缘，两个人就约好一起到单位里玩。她们玩了什么，开心不开心，我是一概不知，还好，通过日记我明白女儿玩得很开心，而且花样也真不少，有了玩伴相陪，总算也弥补了我这个老妈的失职哟！
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