我心中的老师作文

时间:2022-07-11 04:16:47 写人作文 投诉 投稿

我心中的老师作文(通用15篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我心中的老师作文,欢迎大家分享。

我心中的老师作文(通用15篇)

我心中的老师作文1

  当我第一天走进学校时,我就对老师有了深刻的印象。记得那是我第一次走进学校,在校园里我看见一位年轻的老师,她向我招招手。我看见了,也连忙向她招招手。

  我走进自己所分的教室里找了空座坐下来想:“她会是谁呢?”正在我出神的时候,老师走进了教室。我仔细一看,啊,原来那位跟我打招呼的老师就是她,我亲爱的老师。我想对老师说:“老师,每当您给我们上课的时候,一站就是四十分钟,而且还要讲课,把知识传授给我们,日复一日,年复一年,多辛苦啊!您像园丁那样,用自己的汗水浇灌着美丽的花朵。”老师,每当我成绩优异的时候,我兴奋的目光寻找着您,因为是您把知识的`天空交给了我;老师,当我的考试成绩不理想的时候,我内疚的目光寻找着您,因为我辜负了您对我们的期望。

  老师,我爱您!

我心中的老师作文2

  焦老师是我的班主任,同时也是我的语文老师。她身材中等,不胖不瘦,说话很和蔼,还戴着一副眼镜。她教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。

  每当上新课时,焦老师先让我们分析生字,然后叫我们用加一加、换一换、猜谜语等方法记住生字。到了下一节课,就会练习写生字词,然后分析课文并朗诵课文。

  焦老师教我们已经二年多了,所以我们师生之间建立了深厚的感情,她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。

  最近一段时间,熊老师生病住院了。焦老师的责任就更大了,因为她要担任正副班主任两重身份。焦老师同时还建议我们大家打个电话给熊老师,给她送去一份问候和一份安慰,这样熊老师的.病就会很快好起来了。焦老师是在让我们明白尊师重道的道理。

  这就是我们班的焦老师,我心中的好老师。有她的指导,我们怎么可能不对学习感兴趣呢?

我心中的老师作文3

  陈老师是我在113班时候的班主任,她的真名叫陈文辉,她教我数学已经6年了。而且我的数学成绩一直都很好,这多亏了陈老师付出的汗水,我真想对他说一声:“老师,您辛苦了!”

  人们都说:“父爱如山,母爱如水,”在我心中,师爱就如一把小小的钥匙,有困难的时候,让我打开知识的大门;师爱又如一把打伞,在狂风暴雨的.时候,让我遮风挡雨;师爱,更是一盏明灯,指引我前进的方向;这就是我心中的师爱。

  还记得一次,您让我们到数学王国闯关,后来我们闯关成功,您没奖励我们什么东西,但是您让我们学到了很多知识。

  陈老师,您在我心中就像妈妈一样,而您也将永远在我心中!

我心中的老师作文4

  有的同学喜欢幽默的英语老师,有的同学喜欢严肃的数学老师,而我最喜欢认真温柔的语文老师。

  语文老师名叫刘立英,这名字多么动听,多么响亮啊!刘老师长着一张瓜子脸,炯炯有神的眼睛上还架着一副粉红色的眼镜。高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,每次看到她的微笑,我心中就会泛起暖流。

  刘老师读课文非常有感情。你一听见她甜美的声音,就会被陶醉其中。刘老师对我们学习的要求非常严格。如果你学习不认真,老师就会狠狠地批评你。如果你的学习有进步,老师就会给你各种别出心裁的奖励。

  刘老师在生活中对我们无微不至。有一次,一名同学肚子疼,老师发现了她难受的样子,关切的`问她怎么了。同学说肚子疼,刘老师连忙把自己的电暖宝给她,并安慰她马上要下课了,再忍忍。下课了,刘老师马上骑着车子向药店飞奔而去。

  刘老师的一言一行,感染着我,打动着我。我为有这么好的老师,感到无比的幸福,从现在起我要好好学习,不辜负老师对我的期望。

我心中的老师作文5

  我的班主任李老师,她的头发长长的,是卷发。脸圆圆的,眼睛大大的,戴着一副黑色外框的眼镜。

  李老师是刚刚大学毕业的见习老师,还不太了解我们的性格以及怎样培养学生良好学习习惯,但老师对工作负责,也很虚心学习,并常常鼓励我们一定要不懂就问,千万不要装懂。有时为我们进行个别的辅导,帮我们解决学习上的难题。渐渐地李老师和我们成了好朋友。

  有一次,有同学因为一点小事情而打架,李老师就立刻阻止他们,让他们牢记出拳头只会让事情变得更复杂。聪明的人会用大脑解决问题。

  有时下课或早锻炼的'时候,李老师就变得活泼开朗,就像我们的大姐姐一样,与我们一起嬉戏玩耍。

  李老师是个好老师,我喜欢她。

  三四中队 刘丹琳 16号

我心中的老师作文6

  我心目中的好老师是教我们数学的杨老师,她黑褐的头发短短的,卷卷的,她的眼睛小小的,鼻子也小小的,耳朵也是小小的`,但就是这些小小的组合在一起看起来却是那么的自然。

  她还带着一副眼镜,他最爱穿褐色的衣服和黑色的裤子。

  在课堂上,如果有哪位同学没有认真听课的话,她一定会让这位开小差的同学重读两遍他刚才所讲的题目,并让她站着,直到这位同学的注意力回到课堂上为止,方可坐下。

  虽然,我在课堂上的表现一贯良好,但是也被杨老师批评过,那是因为有一次我在课堂上跟同桌讲小话,说得正入神,被杨老师抓到了,当时我心里很忐忑,怕她在课堂上当着同学的面直接批评我,

  但出乎我的意料,她并没有立刻在课堂上批评我,而是课后将我找到洗手间,和蔼的对我说:“上课不要说废话,不能开小差。”我听完后心里很难过。下决心下次上课再也不开小差,讲小话了。

  杨老师不仅长得漂亮,而且对同学也很有爱心,我爱杨老师。

我心中的老师作文7

  我心中的好老师莫过于一年前,在我五年级下册时默默的离开我们下乡的胡老师,她在我们六年级时写了一封信来安慰我们说,请原谅她的不辞而别。

  胡老师虽说已经离开我们这群活泼的学生了,但我们心中却永远记住这位美丽的`好老师。在上个学期胡老师回来了,回到我们六(2)中队的学生中,我们的心灵又得到了解放。

  胡老师,您知道么?我们是多么渴望您的归来,多么希望您能永远成为我们的老师啊!我也总是写到您的话题时,禁不住泪流满面,老师您回来吧!

我心中的老师作文8

  黄浚滔

  在三年级的上学期,我们班来一位新的语文老师——李老师。她的身材瘦瘦的,有一双明亮又锐利的眼睛。如果上课的时候,有那个同学不专心,一定逃不过老师的眼睛。这时李老师就会向不专心的'同学提问,如果这同学可以回答到问题,就会提醒他以后不要再开小差了。如果他不能回答,就会让其他同学告诉他正常的答案,并且也提醒他不要再开小差了。

  有一次,我在课堂上写作文写不出来,也写得很慢。李老师知道了,主动把我留了下来,并且认真的辅导我。到了学期末,我的作文虽然还不是很好,但是对比之前,我觉得自己已经有一点点进步了。非常感谢李老师,希望可以快点开学,可以早点见到要老师。

我心中的老师作文9

  我心中的好老师是什么样子的呢?我说不清。但我想,她一定会像姥姥一样慈祥而宽容,永远有一个好心情;她也一定和妈妈一样,勤劳而善良,就像一个辛勤的园丁;当然,她也会像爸爸一样,严格要求,立场坚定。

  好老师有什么法宝吗?我也说不清。但我知道,她们都有一对顺风耳,一双千里眼,还有一颗懂你的心。每当上课时,我和同学小声说话,无论多么微弱,老师的顺风耳立刻能听得到;只要我做任何小动作,老师的'千里眼马上明察秋毫,但她并没有说,她只是用那双会说话的眼睛从我脸上轻轻的扫过,这足以让我警醒。

  好老师是公平的,在她心里,每个学生都是她的孩子,自然也没有“好”“坏”之分。无论谁写错了字,都必须重写十遍,那不是惩罚,而是让我们加深印象,改得彻底;无论谁取得了进步,她比我们还高兴;无论谁学习中遇到了困难,她总是和你促膝谈心,查找问题,多多鼓励。

  我心中的好老师啊,就像歌里唱到:似米兰,像春风,如春雨……

我心中的老师作文10

  在我心中有许多好老师,这里,我要介绍的是我们的班主任丁老师,也就是我们班的英语老师。

  丁老师个子不高也不矮,有一双炯炯有神的眼睛,说起话来不快不慢,却字字入耳。她非常关心我们每个人的学习。每次测试练习,只要没有达到优秀的同学,她总会去鼓励,直到这个同学达到进步;达到优秀的同学,她会表扬他们努力争取更高,达到满分。这样的好老师对我们每个人都特别的认真、用心。

  老师还像妈妈一样关心着我们每个人的生活和思想。每次我打开妈妈的手机查看信息时,上面总有丁老师的表扬、鼓励和关心。在这样的环境里,我总能得到爸妈的表扬,每天都能带着老师的表扬做一个好梦。有这样的`好老师,我每天都生活在快乐的氛围里。

  的确,丁老师对我们的爱就像空气,看不见,摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

我心中的老师作文11

  “老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。”每当读到这儿,我就想起了蒋老师对我的好。

  蒋老师,一双弯弯的大眼睛一眨一眨的,仿佛会说话似的。她那慈祥的目光和娓娓动听的声音是那么的富有吸引力,上作文课的时候,她常常绘声绘色地给我们讲娓娓动听的故事,我常常听得入了迷,恍如身临其境。

  今天早上要考语文的时候,阅读题我不太懂。后来,我想起蒋老师说的`一句话,“做阅读的时候,读第一遍,不要下笔,读第二遍,不要下笔,读到第三遍,读懂了才下笔。”阅读题一定要读懂才能写,我按照蒋老师的方法去做,果然有效,我心里甜滋滋的。

  我家靠在学校附近,每当我吃完晚饭时,我看见蒋老师的办公室里还亮着灯,蒋老师在批改我们的作业。这时,我就想起了一句名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  蒋老师,是你给予了我许多知识,使我在知识的海洋里遨游;是您教我做人的道理,让我成长为父母心中的好孩子,老师心中的好学生。

我心中的老师作文12

  我心中的好老师我读了九年的书让我印象最深刻的是我的班主任---杨老师。杨老师是中等个儿,有一头乌黑的头发,清秀的脸上总是带着微笑,杨老师可是一位细心,和蔼可亲的老师。

  同学们有什么问题她都会认认真真耐心地为同学们解答。记得星期六的早上我们几个同学做作业时遇到了难题,我们想来想去,最好的办法就去问一问杨老师,于是我们敲响了杨老师家的门,老师热心地为我们讲解。不一会就轻而易举地解决了。杨老师不仅乐于帮助同学解决问题的好老师,还是一位有责任心的好老师记得在放学的时候,老师拿来了一大叠有错的试卷。让我们改。

  首先老师一题一题认认真真的讲,最后让我们一个同学一个同学得改,老师直到最后一个同学改完了才走。我们的.班主任杨老师真是一位即爱热心帮助同学解决作业的难题的好老师,又是一位有责任心的好老师,杨老师真是一位好老师呀。

我心中的老师作文13

  我是三年级的学生了,教过我的老师有很多。她们都是我的好老师。老师不仅教我学知识,而且还教我如何做一个对社会有用的人。

  今天我想告诉朋友们我心中的好老师是什么样的。

  首先,我心中的老师是一个课堂上严厉的老师。古语说的好:“严师出高徒。”只有一个教学严格的老师才会教出优秀的学生。如果我做错事情的时候,老师会及时纠正我的.错误。并告诉我为什么错了。当我表现好的时候,老师会及时表扬我。让我在快乐中长大和进步。

  其次,我心中的好老师具有一颗童心。只有这样,老师就会在下课的时候和我们一起玩,我就会和老师有更多彼此了解的机会。我心中的好老师是一个讲课生动、活泼的老师。这样我就能将我自己溶入到学习当中。

  我爱我的老师,在教师节来临之际。我祝愿天下的老师节日快乐!

我心中的老师作文14

  人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”,可见教师在社会中的重要性。每个人心中都有一位好老师,我也不例外,那就听听我心中的好老师吧!

  首先,她的外表要漂亮,给人一种很舒服的感觉。一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的会说话的大眼睛,还有一个小小的'嘴巴。无论什么季节,她都会穿上各种各样的裙子。

  其次,这位老师知识要非常渊博,她上课的时候,总是带领我们一段一段分析课文,讲解与之相关的故事典籍。课外的时候,她会让我们阅读一些自己喜欢的课外书,并根据自己阅读情况对故事进行批注评价。总之,她会带领我们在知识的海洋里遨游。

  最后,她也是一位和蔼可亲的老师。下课的时候,会和我们玩游戏,在我们无聊的时候,她会和我们一块聊天。有时间的时候,带领我们去欣赏大自然的美景。所以她要做我们贴心的好朋友。

  这就是我心中的好老师!

我心中的老师作文15

  王老师,她长得胖胖的,有一双敏锐的眼睛。

  王老师,善解人意、温柔可亲。

  记得有一次,我起得迟了,急匆匆拿起书包跑向学校。理书包时发现把语文书落在了家里,真是急得。我想打电话给奶奶,可不知道怎么的?王老师拿着本语文书走到我跟前,笑嘻嘻的`问:“是忘了这个吧?”我虽然很好奇,但又不敢问,只是红着脸说了句“谢谢!”“以后不能忘记哦。”说得我心里暖暖的。

  还有一次,在课堂上,王老师提了一个问题,具体我已不记得了,但还记得当时我犹豫的心情:想回答却又怕答错。是王老师鼓励的眼神给了我举手的勇气,回答完毕又给了我一个赞许的目光。

  下课了,王老师还会和我们一起打打乒乓球,教我们怎样发球、怎样接球、怎样进攻……

  这样温馨的小事还多着呢,我不一一例举了。

  王老师,是我心目中的好老师。我喜欢王老师。

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